學(xué)會(huì)
社會(huì)組織研究
- 全國性社會(huì)企業(yè)政策為何沒有形成?
——基于政策網(wǎng)絡(luò)的視角 - 社會(huì)組織發(fā)展的制度環(huán)境及適應(yīng)性反應(yīng)
- 發(fā)揮社會(huì)組織在提升職工生活品質(zhì)中的作用研究
- 適配理論視角下社會(huì)組織介入鄉(xiāng)村振興的行為策略研究
——以福建省永泰縣“永泰基金會(huì)”為例 - 政府購買社會(huì)組織環(huán)境服務(wù)中引入PPP模式的困境與應(yīng)對
- 社區(qū)社會(huì)組織參與基層社會(huì)治理的合法性研究
——以杭州“武林大媽”為例 - 科技社團(tuán)開展繼續(xù)教育的經(jīng)驗(yàn)、問題及對策建議
- 科技小院建設(shè)與規(guī)范化管理的“福建探索”*
- 全國學(xué)會(huì)線上換屆服務(wù)工作實(shí)踐及改進(jìn)建議
學(xué)會(huì)管理
社會(huì)管理工作研究
- 黨建引領(lǐng)社會(huì)組織參與基層治理的實(shí)踐
——以杭州市星運(yùn)公益服務(wù)中心為例 - 新就業(yè)群體黨的建設(shè):現(xiàn)實(shí)困境與路徑探析
- 日本農(nóng)協(xié)發(fā)展模式及對我國“星創(chuàng)天地”建設(shè)的啟示*
- “他在性”導(dǎo)向:公共衛(wèi)生事件中社區(qū)治理共同體的構(gòu)建路徑
- 社區(qū)治理中的合作生產(chǎn)與自覺行動(dòng)
——以上海市閔行區(qū)“紅色物業(yè)”為例 - 走向善治:網(wǎng)格化治理的實(shí)踐與創(chuàng)新
——以棗莊市Y社區(qū)為例 - 新冠肺炎疫情防控常態(tài)化背景下社區(qū)治理困境及其對策*
——以三門峽市為例
科普論壇
- 改革開放以來我國科學(xué)素質(zhì)教育政策的演進(jìn)歷程與特征
- 2018—2022年我國科學(xué)家精神研究文獻(xiàn)的知識(shí)圖譜分析*
- “雙減”政策背景下思政與科學(xué)有效融合的實(shí)踐探索
——以江蘇科技館為例 - “雙減”背景下科技館發(fā)揮科學(xué)教育效能的問題及對策
——以廣西科技館為例 - “非遺”項(xiàng)目的科技館展教模式探究*
——以“皮影戲”為例 - 科技館弘揚(yáng)科學(xué)家精神主題活動(dòng)策劃研究
——以“國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)科學(xué)家手模”項(xiàng)目為例 - 靈活創(chuàng)辦臨時(shí)展覽 滿足多樣科普需求
——以濰坊市科技館為例