2018年18期
刊物介紹
小學教師輔導刊物。具有資料性、實用性、時效性的特點，根據(jù)小學教師的需要，配合教學進度，提供實用的教學參考資料。
小學教學參考
語文
數(shù)學
- 巧設(shè)情境，提高數(shù)學教學效果
——小學低年級數(shù)學課堂情境教學策略研究 - 數(shù)學教學中滲透德育及培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)例談
- 優(yōu)化數(shù)學作業(yè)設(shè)計，促進學生發(fā)展
- 多媒體在數(shù)學教學中應用初探
- 農(nóng)村小學開展多媒體教學的研究與策略
- 調(diào)動多種感官，提升數(shù)學教學的有效性
——以“認識長方形”一課教學為例 - 走進生活課堂 體現(xiàn)數(shù)學價值
- 淺談數(shù)學課堂活動的有效組織
- 小數(shù)軸 大智慧
- 注重情境創(chuàng)設(shè) 啟迪學生智慧
——蘇教版小學數(shù)學“百分數(shù)的意義和寫法”教學談 - 精心設(shè)計學習單 立于“學”凸顯“導”
——以北師大版小學數(shù)學“乘法分配律”一課教學為例 - 數(shù)學教學要重視學生空間想象力的培養(yǎng)
- 精心設(shè)計綜合實踐活動，培養(yǎng)學生的應用意識
- 談信息技術(shù)與數(shù)學教學的有效整合
- 新課標理念下如何構(gòu)建數(shù)學高效課堂
- 生活化，讓數(shù)學教學魅力無窮
- 談微課在數(shù)學平面圖形教學中的有效應用