2020年3期
刊物介紹
《小學(xué)語文教學(xué)》雜志創(chuàng)刊于1981年，是我國最早創(chuàng)辦的小學(xué)語文教學(xué)專業(yè)性期刊，1982年成為中國教育學(xué)會(huì)小學(xué)語文教學(xué)專業(yè)研究會(huì)會(huì)刊，由葉圣陶先生親筆題寫刊名。
小學(xué)語文教學(xué)·園地
研究探索
教材教法
- 在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維
- 探尋詞語意趣，從聯(lián)系生活實(shí)際開始
- 注重閱讀教學(xué)中的高階思維培養(yǎng)
- 詩歌教學(xué)：在想象畫面中感悟體驗(yàn)
- 讀出詞語的“新鮮感”
- 激發(fā)低年級(jí)學(xué)生寫話興趣的策略
- 精準(zhǔn)指導(dǎo)，讓“習(xí)作單元”彰顯最大效能
- 統(tǒng)編本單元習(xí)作教學(xué)建議
- 擴(kuò)寫“三部曲”
- 統(tǒng)編本一年級(jí)拼音有效教學(xué)例談
- 《剃頭大師》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《小猴子下山》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
- “玩”，讓學(xué)生體驗(yàn)小古文學(xué)習(xí)的樂趣
- 統(tǒng)編本文言文教學(xué)策略初探
- 智趣識(shí)字，提升學(xué)生素養(yǎng)
- 探尋漢字奧秘 傳承傳統(tǒng)文化
- 深度閱讀 積極語用
- 關(guān)注四大維度，助力學(xué)生思維發(fā)展
- 原汁原味：語文課堂的理性回歸
- 在體驗(yàn)中活化語言