學周刊
高校論壇
職教天地
教學研究
- 初中數(shù)學目標教學達標初探
- 情景教學在基礎醫(yī)學教學中的應用與探討
- 淺談激勵教學法在中學物理教學中的作用
- 小學數(shù)學教學中對留守兒童心理健康教育的滲透分析
- 例談高三立體幾何位置關系證明難點突破
- 淺議我校痙攣型腦癱兒童手眼協(xié)調能力的訓練
- 簡析小學數(shù)學教學中錯誤資源的有效運用選擇
- 初中物理趣味性教學的實踐探究
- 創(chuàng)新初中數(shù)學課堂教學的途徑與方法淺探
- 初中化學實驗教學改革與創(chuàng)新研究
- 高中化學中有機化學的反應原理
- 小學數(shù)學課堂教學存在的問題及對策
- 防止學生數(shù)學成績兩極分化的主要策略
- 試論特殊兒童隨班就讀的問題與對策
- 小學數(shù)學應用題教學生活化策略探究
- 淺析問題導學法在初中數(shù)學教學中的應用
- 論初中思想品德課有效課堂教學的五個策略
- 高中政治教學改革的問題與解決策略
- 多元文化背景下學生良好學習意識與行為培養(yǎng)研究
- 淺談文言文教學中的拓展延伸
- 試論多元文化背景下的初中語文教育思想
- 淺析高中政治有效滲透時事政治的策略
- 多元文化背景下初中語文教師性格的定位
- 論多元文化背景下初中語文課堂中培養(yǎng)學生問題意識的重要性
- 初中英語課堂教學中的情境創(chuàng)設研究
- 立足校本教研,促進教師發(fā)展
- 小學語文有效教學方法探究
- 新課程背景下高中地理互動教學理論及實踐分析
- 農(nóng)村小學留守兒童個性化語文家庭作業(yè)的指導策略初探
- 淺談初中語文外國文學作品教學
教學反思
教學動態(tài)
- 探究高中數(shù)學教學中的學法指導
- 小學語文教學中的德育滲透初探
- 淺談助學單的應用
- 小學科學探究活動中要注意培養(yǎng)學生數(shù)據(jù)意識
- 初中物理實驗教學的重要性及實踐
- 巧用反例妙處多
- 激發(fā)學習數(shù)學興趣,讓數(shù)學課充滿活力
- 探究式教學模式在小學數(shù)學課堂教學中的應用
- 生活情境在小學數(shù)學教學中的運用
- 巧用教學模式,有效提高初中數(shù)學課堂教學效果
- 讓學生在作業(yè)中放飛
- 營造輕松、和諧的語文閱讀課堂氛圍,提高課堂教學效果
- 在社會實踐活動中,培養(yǎng)智障學生社會適應能力
- 完善校本教研制度 推動課堂教學改革
- 多元文化教育對于初中語文教學的重要性
- 多形式實施校本教研促進教師成長
- 認真領悟教師的四條標準 打造熠熠生輝的政治課堂
- 鄉(xiāng)土地理案例在高中地理教學中的應用
- 有效開展小學語文教學的探討
- 新時期小學語文教學德育滲透現(xiàn)狀及方法