幼兒100
園本 CURRICULUM
教育筆記 EDUCATION ESSAY
實務 PRACTICAL
- 前書寫之旅
——記大班“走近小學”主題活動 - 小班角色游戲中教師的思考與推進
——以“著火”的故事為例 - 刪繁就簡三步走 求異標新出新彩
——談科學活動“會跳舞的烏龜”中的化繁為簡 - 打造一個有“臺階”的挑戰(zhàn)運動場
- 幼兒園課程游戲化背景下學習性區(qū)域活動的開展
——淺談“幼兒園中班學習性區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設與利用” - 尋找身邊的魔法時刻
——“學習故事”與教師的專業(yè)成長 - 家園共育背景下幼兒早期閱讀活動的實踐與思考
- 自助借閱同分享 書香滿屋伴成長
——班級自助借閱圖書的實踐探索 - 繪本在數學活動中的運用
——大班數學活動《排列書》課例研究 - 好吃的植物
——培養(yǎng)幼兒在種植活動中的觀察能力