
2022年12期
刊物介紹
《藝術(shù)評鑒》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署正式審批的省級藝術(shù)綜合類學術(shù)期刊。本刊堅持正確的輿論導向和辦刊方向,堅持文藝的"雙百"方針,傳播和弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術(shù),為推動藝術(shù)精品創(chuàng)作,增進文化交流,為繁榮發(fā)展社會主義文藝服務,為廣大愛好藝術(shù)的讀者提供一個學術(shù)交流、自我展示的平臺。本刊將面向全國藝術(shù)界專業(yè)人士,以藝術(shù)傳播、學術(shù)文化交流為辦刊理念,以傳播和弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)為使命,繁榮我國藝術(shù)文化事業(yè),弘揚中華民族精神,集民族性、藝術(shù)性、學術(shù)性于一身,為廣大愛好藝術(shù)的讀者提供一個學術(shù)交流、自我展示的平臺。
藝術(shù)評鑒
研究評論
書畫視界
音樂舞蹈
藝教論壇
- 山西高?!胺沁z”音樂文化傳承現(xiàn)狀研究
——以太原師范學院音樂系為例 - 舞蹈實踐劇目教學體會
——兼談“典型形象促進法”教學 - “瓦爾俄足”音樂文化在高校的傳承與發(fā)展研究
- 素質(zhì)教育背景下中學舞蹈教育存在的挑戰(zhàn)及對策
- 論聲樂藝術(shù)在鋼琴演奏與教學中的應用
- 高校音樂專業(yè)中視唱練耳與合唱指揮課程的融合探索
- “課程思政”視野下江西紅色歌曲融入聲樂教學研究
- 案例教學在美術(shù)專業(yè)《藝術(shù)概論》教學中的應用與成效
- 提升高職院校聲樂演唱教學的思考
- 高職音樂課堂融入民族音樂文化的探究
- 民族民間音樂在高校通識教育中的課程建設(shè)
——以貴州民族民間音樂為例 - 高職古箏專業(yè)教學方法探討
- 多元文化視野下的應用型大學合唱與指揮課程設(shè)計及其有效性研究
- 高職聲樂教學與民族音樂文化的傳承
- 高校小號教學的現(xiàn)狀及改革措施探索