亞太教育
前沿探索
高等教育
- 就業(yè)導(dǎo)向下互聯(lián)網(wǎng)對大學(xué)生職業(yè)方向選擇的影響
- 地方本科高校實(shí)驗(yàn)室信息化建設(shè)促進(jìn)教學(xué)的思考
- 淺談獨(dú)立學(xué)院的教學(xué)管理信息化建設(shè)
- 論心理干預(yù)與大學(xué)生健康成長的關(guān)系
- 新形勢下高職院校開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的思考
- 大數(shù)據(jù)時代大學(xué)生思想政治教育工作創(chuàng)新探究
- 團(tuán)體輔導(dǎo)在大學(xué)生心理健康教育課堂中的應(yīng)用
- 高校黨員在學(xué)術(shù)科技競賽中的影響力研究
- 新常態(tài)下高校社團(tuán)團(tuán)支部發(fā)展模式探究
- 大數(shù)據(jù):高等教育改革發(fā)展的新動力
- 研究大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)現(xiàn)狀及其培育途徑
- 影響大學(xué)課堂教學(xué)的心理因素分析
- 學(xué)生干部在大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮作用的思考
- 書院制下創(chuàng)新開展學(xué)生社區(qū)黨建工作加強(qiáng)發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用的模式探索
- 移動互聯(lián)時代下的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作對策探索
- 淺析大學(xué)宿舍文化小環(huán)境對學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣的影響
- 思想政治課與當(dāng)代大學(xué)生社會主義核心價值觀培育研究
- 基于大學(xué)生閱讀心理的圖書館服務(wù)策略
- 淺談大學(xué)生思想政治教育中的溝通問題及對策
- 大學(xué)生逃課現(xiàn)狀、原因及干預(yù)策略研究
- 高校圖書館的信息素養(yǎng)教育在培養(yǎng)創(chuàng)新型人才中的作用
- 當(dāng)代高校圖書館員科研能力培養(yǎng)策略創(chuàng)新
- 從社會主義核心價值觀教育入手完善高校大學(xué)生志愿服務(wù)工作
- 音樂教育對提升大學(xué)生文化素養(yǎng)的思考
- 高校女生安全教育狀況及教育策略研究
- 關(guān)于大學(xué)生傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)及文化產(chǎn)業(yè)傳承問題的研究
- 高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全面發(fā)展路徑探析
職業(yè)教育
- 從教育生態(tài)學(xué)的角度看高職旅游管理
- 中職護(hù)理專業(yè)《健康評估》教學(xué)時間分配
- 關(guān)于高職頂崗實(shí)習(xí)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新
- 中職學(xué)校教師考核評價困境對教師職業(yè)意識的影響
- 臺灣高等技職院校的管理特色
- 中職學(xué)生愛崗敬業(yè)精神現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 淺析民辦高職院校教師在職培訓(xùn)問題與對策
- 淺談中職女生的戀愛價值觀
- 關(guān)于高職院校課外體育活動的幾點(diǎn)思考
- 《電子商務(wù)》翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)效果的實(shí)證研究
- 淺談中職籃球課分層次教學(xué)
- 中職語文教學(xué)中課堂教學(xué)的現(xiàn)狀與問題研究
- 中職計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理專業(yè)的課堂教學(xué)研究
- 高職課堂精細(xì)化管理模式的實(shí)踐與思考
- 試論如何推動高校職業(yè)指導(dǎo)工作的開展
教育論壇
- 陜西高校內(nèi)部控制體系構(gòu)建的著力點(diǎn)分析及對策
- 淺議普通高中教育投資的社會收益和個人收益
- 民族院校社會學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃與建設(shè)探索
- 對教育資源分配不均問題的探討
- 嚴(yán)把畢業(yè)論文質(zhì)量關(guān),做一名合格的導(dǎo)師
- 文化強(qiáng)國戰(zhàn)略下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)文化建設(shè)的發(fā)展之路
- 園本培訓(xùn)是引領(lǐng)教師專業(yè)成長的最佳途徑
- 發(fā)揮工會職能、促進(jìn)教職工凝聚力
- 高校教材建設(shè)與管理模式探討
- 高校思想政治教育加強(qiáng)文化育人的功能與途徑的思考
- 軍隊營養(yǎng)與食品衛(wèi)生專業(yè)人才需求現(xiàn)狀分析與對策
- 美國加州高等教育總體規(guī)劃的發(fā)展與挑戰(zhàn)
- 中日校園稱謂語差異的社會文化因素分析
- 山西沁水農(nóng)村社會主義核心價值觀培育的路徑探析
- 食品質(zhì)量與安全專業(yè)本科專業(yè)實(shí)踐教育改革探索
- 淺析高校思政教師隊伍建設(shè)存在的問題及其對策
- 本科培養(yǎng)的團(tuán)隊學(xué)習(xí)模式初探
- 千江有水千江月,萬里無云萬里天
- 教育與企業(yè)家培養(yǎng)分析
- 漢語國際教育視野下的文化教學(xué)
- 初探科學(xué)本質(zhì)觀在我國科學(xué)教育改革中的變化
- 建構(gòu)主義視角下的高校馬克思主義理論教育模式探析
- 學(xué)會自我認(rèn)知,開發(fā)大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)潛能
- 淺析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)影響因素
- 教授治校歷史變遷與前景展望
- 中小學(xué)生擇校與教育公平的探討
- MOOC資源建設(shè)的研究述評
- 農(nóng)村小學(xué)課程改革過程中的問題及對策研究
- 小學(xué)體育教學(xué)中滲透心理健康教育的對策研究
- 企業(yè)新員工培訓(xùn)管理創(chuàng)新研究
- 小學(xué)生規(guī)則意識存在的問題與思考
- 促進(jìn)山東省臨沂籍大學(xué)生回鄉(xiāng)就業(yè)的策略探討
- 提升我國民族傳統(tǒng)體育文化競爭力的策略分析
- 芻議西方政治思想史中理性的價值
- 韓國共同體組織“契”的起源與發(fā)展
教藝切磋
- 淺談PPT教學(xué)在高職院校船員培訓(xùn)中的利弊
- 邊疆高校法學(xué)專業(yè)民族學(xué)生教學(xué)改革芻議
- 案例教學(xué)法在外科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 信息技術(shù)課堂中滲透網(wǎng)絡(luò)道德教育方法談
- 建筑工程計量與計價項(xiàng)目化教學(xué)改革初探
- 跨境電商客服方向的高職英語專業(yè)建設(shè)初探
- 幼兒繪本閱讀教學(xué)中的教師角色
- 淺析高中音樂鑒賞教學(xué)培養(yǎng)的必要性
- 高職院校高等數(shù)學(xué)微課建設(shè)研究
- 優(yōu)化應(yīng)用題教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力
- 淺議高校稅收課程設(shè)計與教學(xué)改革
- 關(guān)于《環(huán)境生態(tài)學(xué)》教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識
- 讓歷史作業(yè)成為《歷史與社會》教學(xué)的錦上之花
- 電子電路設(shè)計與仿真課程教改探索
基礎(chǔ)教育
- 如何提高小學(xué)生的寫作興趣和水平
- 學(xué)齡前兒童思想品德教育問題探析
- 巧借心理學(xué)理論,提高中學(xué)地理課堂教學(xué)效果
- 幼兒游戲開展對孩子成長影響的探討
- 初中信息技術(shù)多樣化教學(xué)方式探究
- 播下一粒善良的種子
- 幼兒生活活動中的學(xué)習(xí)契機(jī)
- 思維導(dǎo)圖在初中科學(xué)課中的應(yīng)用方法分析
- 論家庭教育與兒童社會化
- 淺談高中地理“后進(jìn)生”的成因與轉(zhuǎn)化對策
- 淺談加強(qiáng)高中德育教育工作實(shí)效性的具體途徑
- 關(guān)于小學(xué)古詩詞教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 新媒體視域下高校學(xué)生黨建工作創(chuàng)新途徑的思考
- 高中地理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 淺談新課改背景下的初中生物課堂教學(xué)
- 初中地理課堂的有效導(dǎo)入研究
- 生活點(diǎn)滴我留意
- 幼兒說謊行為成因及教育對策
- 探索幼兒園教育“去小學(xué)化”的策略
- 淺談構(gòu)建初中化學(xué)課堂的高效性
- 淺談小中考改革下的初中地理作業(yè)設(shè)計
- 初中物理教學(xué)設(shè)計中支架式教學(xué)模式的應(yīng)用探析
- 淺談微課在中學(xué)物理教學(xué)中的運(yùn)用
- 讓生物走進(jìn)生活
- 談增強(qiáng)初中化學(xué)課堂教學(xué)的有效性
數(shù)學(xué)教學(xué)
外語教學(xué)
- 高校應(yīng)用型英語人才的培養(yǎng)策略探析
- 獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語分級教學(xué)模式探索與實(shí)踐
- 高中英語口語教學(xué)與思辨能力培養(yǎng)
- 以讀促寫教學(xué)法對高中生英語寫作能力的影響研究
- MOOC視閾下高職英語微課程教學(xué)模式構(gòu)建
- “互聯(lián)網(wǎng)+”影響下的外語教學(xué)
- 中學(xué)英語教學(xué)與研究
- 自然拼讀在城鄉(xiāng)結(jié)合型小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 英語專業(yè)專升本學(xué)生聽力教學(xué)探討
- 外研社版小學(xué)英語教材文化知識分析研究
- 高中英語“聽、說”教學(xué)的原則和方法
- 小學(xué)英語情景教學(xué)模式探討
- 多元化教學(xué)評估模式在醫(yī)學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于石油高校特點(diǎn)的日語教學(xué)探索
- 在高校英語教改模式中“以聽促說,聽說結(jié)合”策略的應(yīng)用研究
- 體育院校大學(xué)英語教學(xué)中英語思維模式的培養(yǎng)
- 生態(tài)學(xué)視角下MOOCs背景大學(xué)英語課程教學(xué)模式改革探究
- 新課改背景下的高中英語教學(xué)方式的嬗變
- 數(shù)字技術(shù)環(huán)境下“多元互動”式大學(xué)英語教學(xué)模式
- 中韓語篇對比與翻譯研究
- 大學(xué)商務(wù)英語課堂教學(xué)方法改革初探
- 思維導(dǎo)圖應(yīng)用于高中英語教學(xué)案例分析與體會
- 支架式高中英語閱讀教學(xué)應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)查
語文教學(xué)
藝體教學(xué)
教育科研
- 基于藝術(shù)類高職院校學(xué)生特點(diǎn)的思政課教學(xué)對策探討
- 理工科女大學(xué)生就業(yè)問題淺析
- 網(wǎng)絡(luò)輿情對高校思想政治教育工作的挑戰(zhàn)及其對策
- 上海中職網(wǎng)絡(luò)德育現(xiàn)狀調(diào)查與策略研究
- 藝術(shù)類學(xué)生骨干培養(yǎng)模式研究
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)班級管理工作的困境與解決思路
- 民族院校德育工作特殊性與實(shí)踐性研究
- 成都三圈城高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀分析
- 農(nóng)村小學(xué)留守兒童課外閱讀情況調(diào)查研究
- 導(dǎo)師制下本科生建筑節(jié)能素養(yǎng)的培養(yǎng)模式及提升機(jī)制
- 教學(xué)反思是最捷徑的自我成長
- 基于精細(xì)化管理理念的高中總務(wù)后勤管理改革研究
- 淺談初中生跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中助跑對成績的影響
- 新時期高校圖書館教育職能提升與創(chuàng)新研究
- 關(guān)于我校班主任工作的淺思
- 鄧小平開啟了馬克思主義中國化的新覺醒
- ACCA專業(yè)學(xué)生職業(yè)發(fā)展及人才供需分析
教育研究
- 淺論會計崗位交接工作流程及問題
- 關(guān)于廣播電視大學(xué)推進(jìn)社區(qū)教育的策略研究
- 體育廣告專業(yè)“三實(shí)三創(chuàng)”培養(yǎng)模式探析
- 學(xué)校特色發(fā)展視角下校長領(lǐng)導(dǎo)力研究
- 項(xiàng)目教學(xué)在電子CAD課程中應(yīng)用存在的問題及對策研究
- 對西部農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展的思考
- 藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)退役士兵準(zhǔn)訂單人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐與探索
- 針對韓國高中的漢語文化口語課教學(xué)設(shè)計研究
- 精品課程建設(shè)中不同教學(xué)方法對培養(yǎng)護(hù)生評判性思維的效果比較研究
- 基于大學(xué)生信息素質(zhì)教育的信息檢索課教學(xué)改革
- 班級管理工作之我見
- 高校骨干教師師資培訓(xùn)質(zhì)量及管理優(yōu)化建議研究
- 高職單招學(xué)生計算機(jī)基礎(chǔ)課程過程化考核方法的應(yīng)用研究
- 旅游高等院校酒店管理專業(yè)培養(yǎng)模式研究
- 房屋建筑學(xué)教學(xué)改革研究
- 《微生物學(xué)檢驗(yàn)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究
教育教學(xué)
- 在水產(chǎn)養(yǎng)殖類專業(yè)中搭建網(wǎng)絡(luò)虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)的構(gòu)想
- 藝術(shù)設(shè)計高校教學(xué)管理特色研究與應(yīng)用策略探討
- 西醫(yī)院校中醫(yī)教學(xué)人才培養(yǎng)的目的
- 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的探討
- 《珍愛生命遵守規(guī)則》教學(xué)設(shè)計
- 支架教學(xué)模式在MarkTwain–MirrorofAmerica課堂中的應(yīng)用
- 新的高考政策下高中化學(xué)教學(xué)的探索
- 新常態(tài)下國內(nèi)旅游實(shí)踐教學(xué)的問題與措施
- 中國傳統(tǒng)詩論中的寫作教學(xué)啟示
- 從“獨(dú)學(xué)”到“群學(xué)”,構(gòu)建有效課堂
- 參與式培訓(xùn)法在應(yīng)用技術(shù)大學(xué)應(yīng)用文寫作教學(xué)中的實(shí)踐與探索
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的《公司金融學(xué)》課堂教學(xué)改革研究與實(shí)踐
- 日語教學(xué)中“中國文化失語”現(xiàn)象及對策
- 高職高專稅法教學(xué)的現(xiàn)狀分析及幾點(diǎn)意見
- 翻轉(zhuǎn)課堂,助推高校思想政治課走出教學(xué)困境的新亮點(diǎn)
- 普通話水平測試培訓(xùn)課程研究
- 從興趣本質(zhì)出發(fā),營造活力課堂
- 曹操何嘗殺
- 商務(wù)禮儀教學(xué)中微博的輔助效果分析
- 跟著孩子一起探究
- “電氣控制與PLC技術(shù)”教學(xué)改革的探索
- 對生命化教學(xué)特點(diǎn)的探討思考
- 初中化學(xué)錯題集的建立與科學(xué)使用研究
- 改變傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式提升口語表達(dá)能力
- 多媒體在體育技能教學(xué)應(yīng)用研究
- 項(xiàng)目教學(xué)法在職業(yè)學(xué)校計算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 教學(xué)反思:階的估計方法在極限問題中的應(yīng)用
教育藝術(shù)
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在高分子材料專業(yè)核心課堂中的應(yīng)用初探
- 怎樣引導(dǎo)高三學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)計劃
- 《數(shù)字信號處理》課程考核方法改革解析
- 尊重學(xué)生,發(fā)揮主體,實(shí)現(xiàn)課堂靈動、高效
- 著力學(xué)生良好品行養(yǎng)成培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治課的興趣
- 與其求劃一,毋寧展個性——讓課堂范畫活起來
- 如何成就優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)
- 概念式教學(xué)法在臨床護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用及探討
- 低保數(shù)據(jù)中數(shù)據(jù)挖掘模型的建立