熱點(diǎn) · 觀點(diǎn) Hot Issues

• 解讀新教材，規(guī)劃新課程
• 如何用好新編外研版高中《英語》教材？
  ——教材編輯團(tuán)隊(duì)解答教師最關(guān)心的幾個(gè)問題
• 如何使用新編外研版高中《英語》教材進(jìn)行有效課堂教學(xué)的新探索
• 整合課程內(nèi)容六要素，設(shè)計(jì)單元主題學(xué)習(xí)活動(dòng)
  ——以普通高中教科書外研版《英語》為例

英語教育微信談 Discussion Panel

• 開發(fā)和應(yīng)用指向核心素養(yǎng)的初中英語學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

教學(xué)前沿 Frontier

• 信息技術(shù)支持下的小學(xué)英語習(xí)本教學(xué)初探
  ——以牛津上海版（深圳）《英語》四年級下冊Unit 8“Days of the week”第一課時(shí)為例
• 基于高階思維培養(yǎng)的英語閱讀課讀后活動(dòng)設(shè)計(jì)
• 例談基于問題鏈設(shè)計(jì)的初中英語聽說教學(xué)＊
  —— 外研版《英語》八年級下冊Module 5 Unit 1 “It’s time to watch a cartoon.” 教學(xué)設(shè)計(jì)及反思評價(jià)
• 落實(shí)整體外語教學(xué)理念，培育學(xué)生核心素養(yǎng)＊
  ——以人教版《英語》九年級Unit 2閱讀教學(xué)為例
• 有效利用語篇建構(gòu)主題意義
  ——高三復(fù)習(xí)課教學(xué)材料的選擇思路

講中國故事Tell China’s Stories

• Zhang Qian’s Missions to the Western Regions張騫出使西域
• The Story of Yu Boya and Zhong Ziqi高山流水遇知音

專欄 Column

• 教學(xué)雜感

• 競知向?qū)W 篤行日新