2013年8期
刊物介紹
本刊是由國家教育部委托浙江大學(xué)和全國高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)會主辦的教育研究學(xué)術(shù)刊物，是全國高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)會會刊和全國醫(yī)學(xué)教育核心期刊。一年6期，每逢雙月發(fā)行。設(shè)置的欄目有：教育理論、教育管理、教學(xué)管理、研究生教育、臨床教學(xué)、教學(xué)方法、課程建設(shè)、教育評價、國外醫(yī)學(xué)教育、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、專題研究等，擬開設(shè)的新欄目有：醫(yī)學(xué)研究進展、醫(yī)學(xué)與社會、醫(yī)學(xué)與哲學(xué)、醫(yī)學(xué)與法律等。熱忱歡迎廣大作者投稿。
中國高等醫(yī)學(xué)教育
專題—現(xiàn)代教育技術(shù)在醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用
- 基于流媒體技術(shù)的多媒體課件在預(yù)防醫(yī)學(xué)遠程教學(xué)中的應(yīng)用
- 考易網(wǎng)絡(luò)題庫與考試系統(tǒng)實測研究
- 醫(yī)學(xué)影像PBL網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的構(gòu)建與應(yīng)用
- 基于BasicMed平臺的個性化教學(xué)資源建設(shè)及應(yīng)用研究
- 傳染病學(xué)WebQuest教學(xué)模式的構(gòu)建及應(yīng)用
- 視頻反饋教學(xué)法在腹部體檢操作訓(xùn)練中應(yīng)用的問卷調(diào)查研究
- 主導(dǎo)—主體的教育設(shè)計思想在內(nèi)科護理學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)中的應(yīng)用和實踐
- 多媒體與互動式教學(xué)法在新護士手術(shù)配合培訓(xùn)中的運用觀察
教育管理
- 從中外教育比較淺談醫(yī)學(xué)生自主學(xué)習能力培養(yǎng)
- 從英式醫(yī)學(xué)教育得到的啟示：親歷英、泰、新三國醫(yī)學(xué)教育之體會
- 醫(yī)學(xué)信息教育的中國特色與國際化趨勢
- 轉(zhuǎn)化檢驗醫(yī)學(xué)教育的思考與實踐
- 民族地區(qū)醫(yī)學(xué)院校為農(nóng)村培養(yǎng)衛(wèi)生人才的探索與實踐
- ?？漆t(yī)師培訓(xùn)學(xué)員去向的調(diào)查及思考
- 醫(yī)學(xué)生護理實踐中人文關(guān)懷能力培養(yǎng)的效果分析
- 地方醫(yī)學(xué)院校思想政治理論教育情況調(diào)查分析：以黑龍江省某地方醫(yī)學(xué)院為例
院校管理
- PBL式學(xué)生骨干培訓(xùn)效果評價
- 對醫(yī)學(xué)研究生進行吸煙危害和戒煙教育的探討
- 構(gòu)建以書院制為平臺的卓越醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式與機制的研究和探索
- 創(chuàng)新班級管理模式 提高臨床醫(yī)學(xué)八年制醫(yī)學(xué)生班級管理效能
- 護生實訓(xùn)管理員管理護理技能中心開放模式的效果研究
- 高等醫(yī)學(xué)院校教師教學(xué)能力校本培訓(xùn)的問題和對策
- 教育生態(tài)學(xué)視角下醫(yī)學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展的現(xiàn)狀及對策
- 護理兼職教師的培訓(xùn)與教學(xué)效果的分析
- 對法醫(yī)本科畢業(yè)生就業(yè)意向的調(diào)查分析
- 醫(yī)學(xué)高職院校學(xué)生職業(yè)道德培養(yǎng)模式的探索與實踐
- 護理專業(yè)本科生早期參與科研活動的調(diào)查分析
- 護理學(xué)專業(yè)學(xué)生輔修雙學(xué)位的可行性調(diào)查
- 醫(yī)學(xué)免疫學(xué)教學(xué)中“學(xué)生過度依賴教材”的調(diào)查與分析
教學(xué)管理
課程建設(shè)
臨床教學(xué)
- 臨床醫(yī)學(xué)八年制呼吸科CBL床邊教學(xué)的實踐和體會
- CBL結(jié)合模擬診療在心血管內(nèi)科見習教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于標準化病人的模擬醫(yī)學(xué)教學(xué)模式在兒科見習課中的應(yīng)用探索
- 對臨床醫(yī)學(xué)生開展實習前規(guī)范化臨床技能培訓(xùn)的初步研究
- 國家醫(yī)師資格技能考試對口腔醫(yī)學(xué)臨床教學(xué)的啟發(fā)
- 神經(jīng)內(nèi)科護理帶教中PDCA系統(tǒng)的應(yīng)用研究
- 左利手醫(yī)學(xué)生在外科基本技能訓(xùn)練中的相關(guān)問題
- 心內(nèi)科實習生臨床護理帶教常見問題及應(yīng)對措施分析
- 精細化帶教模式在改善內(nèi)科實習護生操作及應(yīng)急處理能力中的效果觀察
- 人性化帶教模式在剖宮產(chǎn)產(chǎn)后護理帶教中應(yīng)用
教學(xué)方法
研究生教育
- 護理碩士專業(yè)學(xué)位臨床實踐教學(xué)指導(dǎo)形式及成員要求的質(zhì)性研究
- 臨床醫(yī)學(xué)研究生臨床技能培養(yǎng)現(xiàn)狀及對策研究
- 護理碩士生科研動機水平及影響因素
- 基于項目管理的醫(yī)學(xué)研究生科研組織能力調(diào)查及改善策略
- 論臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)研究生課題實施與科研能力的培養(yǎng)
- 網(wǎng)絡(luò)關(guān)系強度對醫(yī)學(xué)信息專業(yè)研究生創(chuàng)新能力的影響
- 社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)研究生綜合能力培養(yǎng)中存在的問題與對策
- PBL教學(xué)模式在麻醉學(xué)碩士研究生教學(xué)中的初步探討