2017年4期
刊物介紹
本刊為中國醫(yī)學(xué)領(lǐng)域關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)理論研究及開發(fā)應(yīng)用的唯一雜志。由教育部主管，西安交通大學(xué)主辦，是中華醫(yī)學(xué)會(huì)教育技術(shù)分會(huì)會(huì)刊，國家科技部中國科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊(核心期刊).在面向全國醫(yī)學(xué)院校及教育技術(shù)...
中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)
- 醫(yī)學(xué)院校計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室信息化建設(shè)的實(shí)踐與探討
- 國內(nèi)創(chuàng)客教育研究現(xiàn)狀與反思
- 基于知識圖譜的教育大數(shù)據(jù)研究熱點(diǎn)與主題分析
- 基于中小學(xué)智慧校園建設(shè)現(xiàn)狀分析的智慧校園聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)模型構(gòu)建
- 國內(nèi)信息技術(shù)環(huán)境下知識建構(gòu)的研究現(xiàn)狀—基于共詞分析的知識圖譜研究
- 基于卓越醫(yī)師教育培養(yǎng)視角的學(xué)生管理“雙導(dǎo)制”改革思考
- 多元醫(yī)學(xué)英語教學(xué)模式的實(shí)施
- 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在骨科臨床教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)“三重一強(qiáng)”師資隊(duì)伍建設(shè)的改革與實(shí)踐
- 醫(yī)高專學(xué)生全方位職業(yè)道德教育體系的構(gòu)建
- 生理學(xué)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的建設(shè)與優(yōu)勢分析
- 基于醫(yī)學(xué)影像技術(shù)實(shí)踐的虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)
- 基于eFront的醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課平臺設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究
- 醫(yī)患溝通網(wǎng)絡(luò)平臺的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于Moodle平臺的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)策略與應(yīng)用成效研究
- 口腔臨床實(shí)踐教學(xué)客戶端的開發(fā)與應(yīng)用
- 基于智慧教室的大學(xué)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 翻轉(zhuǎn)課堂在皮膚科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用
- 腹腔鏡膽囊切除手術(shù)教學(xué)體系的建立與實(shí)踐
- CBCT三維重建資料在影像專業(yè)口腔科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于開源軟件建設(shè)高校MOOC的意義與建議
- 嚴(yán)重碘副反應(yīng)模擬課程在影像科急救教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值
- 融合知識可視化工具的新型PBL教學(xué)方法探討
- 基于虛擬現(xiàn)實(shí)的雙眼視功能訓(xùn)練系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 3D打印模型在椎間孔鏡手術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)展
- 虛擬3D人體解剖拼圖平臺的設(shè)計(jì)及應(yīng)用
- 新發(fā)突發(fā)傳染病危重癥教學(xué)中案例教學(xué)法初探
- 提高腫瘤內(nèi)科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)質(zhì)量整體策略的探討
- PBL教學(xué)法在新發(fā)傳染病見習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用
- 兒童口腔醫(yī)學(xué)混合式PBL教學(xué)的應(yīng)用價(jià)值分析
- CBL教學(xué)法在耳鼻咽喉科學(xué)七年制臨床見習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用
- Basic頜架系統(tǒng)在全口義齒實(shí)驗(yàn)課教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 基于實(shí)踐基地教學(xué)平臺的《口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)》本科生實(shí)踐教學(xué)研究
- 解析《大學(xué)英語聽說課程》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 美國醫(yī)學(xué)教育體系標(biāo)準(zhǔn)化及對我國醫(yī)學(xué)教育的借鑒作用