2016年10期
刊物介紹
是一本為廣大中學(xué)語(yǔ)文教師服務(wù)的刊物，將搭建起專(zhuān)家和教師之間的橋梁，及時(shí)、準(zhǔn)確地為廣大語(yǔ)文教師提供各類(lèi)教學(xué)信息，并為廣大教師提供交流與合作的互動(dòng)平臺(tái)。
中華活頁(yè)文選·教師版
卷首語(yǔ)
傳統(tǒng)文化大課堂
教學(xué)天地
- “逆情悖理”為哪般
- 小說(shuō)《祝?！分械姆粗S手法
- 走“近”，才能走“進(jìn)”
- 農(nóng)村初中課外閱讀策略淺探
- 如何提升初中生閱讀能力
- 論述類(lèi)文本閱讀錯(cuò)項(xiàng)設(shè)置探微
- 初中生寫(xiě)作水平提高之我見(jiàn)
- 流行文化在初中語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)中的嘗試
- 淺談分享型的作文批改
- 初中語(yǔ)文預(yù)學(xué)活動(dòng)的類(lèi)型及設(shè)計(jì)策略
- 試論聯(lián)動(dòng)一致的語(yǔ)文教學(xué)
- 以學(xué)定教，構(gòu)建高效的語(yǔ)文課堂
- 語(yǔ)文公開(kāi)課，請(qǐng)回歸“原生態(tài)”
- 追尋真實(shí)有效的語(yǔ)文課堂
- 傳統(tǒng)教法在語(yǔ)文教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 從《愚公移山》教學(xué)看初中生發(fā)展的差異性
- 改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效率
- 對(duì)互聯(lián)網(wǎng)工具助力語(yǔ)文教學(xué)的探究
- 多媒體技術(shù)為語(yǔ)文學(xué)習(xí)提供廣闊天地