作文成功之路(高考沖刺)
高考沖刺·青春風采版
高考沖刺·寫作導(dǎo)航版
學(xué)苑掇英
- 讓想象更豐滿
——培養(yǎng)小學(xué)生自主作文的意識 - 打造多樣化初中寫作課堂的方法
- 以生為本,“評”出新意
——創(chuàng)新小學(xué)高年級作文評改模式 - 初中閱讀與寫作有機結(jié)合的教學(xué)思考
——“以讀促寫” - 將初中閱讀教學(xué)與寫作教學(xué)有效結(jié)合的方法
- 初中寫作教學(xué)和閱讀教學(xué)有機結(jié)合的研究
- 微寫作在初中作文教學(xué)中的運用方法
- 中職語文應(yīng)用文寫作教學(xué)現(xiàn)狀和優(yōu)化策略
- 從初中課文中汲取議論文寫作經(jīng)驗
- 優(yōu)化看圖寫話教學(xué)的方法
——以二年級語文園地《貓和老鼠》為例 - 巧取活用,展現(xiàn)作文魅力
- 新高考背景下高中材料型作文寫作教學(xué)策略
- 圖像輔助,整合思維
——談思維導(dǎo)圖對初中生寫作的指導(dǎo)作用及應(yīng)用策略 - 技校作文教學(xué)切入點的選擇與實踐探究
- 初中作文教學(xué)中存在的問題與解決對策
- 變畏寫為樂寫,化屈從為主動
——核心素養(yǎng)理念下初中作文技巧教學(xué)的策略探究 - 新課改背景下高中記敘文寫作訓(xùn)練序列探討