
2021年6期
刊物介紹
《中學(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》(國際刊號:ISSN 1992-7711,國內(nèi)刊號:CN14-1307/G4,月刊,16開 )由山西省新聞出版局主辦,江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會承辦,是全國優(yōu)秀教育期刊,以其“專業(yè)性、針對性、實(shí)用性、互動性”深受廣大師生歡迎,被譽(yù)為“課程輔導(dǎo)第一刊”。《中學(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》分為學(xué)生版(郵發(fā)代號22-310)和教師版(郵發(fā)代號22-311),教師版為高考研究理論期刊,同時作為江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會高中教育會刊。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育(上、下)
教育視點(diǎn)
- 論如何提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)的效率
- 初中生物教學(xué)中利用探究激活培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的策略探究
- 初中物理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維
- 淺談培養(yǎng)初中生數(shù)學(xué)規(guī)范解題的探究
- 核心素養(yǎng)背景下高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)探究
- 新課標(biāo)背景下初中歷史教學(xué)中學(xué)生歷史素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 探究如何在初中數(shù)學(xué)單元復(fù)習(xí)課中應(yīng)用概念圖
- 初中數(shù)學(xué)多元化作業(yè)優(yōu)化布置措施探討
- 初中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的教學(xué)探究
- 初中生物教學(xué)中滲透生命教育的意義和策略研究
- 核心素養(yǎng)視角下問題教學(xué)法的有效應(yīng)用
- 淺談新課改背景下提高高中生物課堂教學(xué)效率
- 探析優(yōu)化初中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效途徑
- 關(guān)于對數(shù)學(xué)課堂評價的策略研究
- 在初中語文教學(xué)中如何讓學(xué)生真正走進(jìn)閱讀空間
- 初中地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的重要性及策略
- 初中地理教學(xué)中如何突出中學(xué)生的主體性地位
創(chuàng)新課堂
教材教法
- 先讀后寫,寫后反思
- 運(yùn)用分層教學(xué)提升初中數(shù)學(xué)教學(xué)的優(yōu)秀率
- 基于思維意識培養(yǎng)的初高中數(shù)學(xué)有效銜接
- 高中數(shù)學(xué)函數(shù)問題多元化解題思路探討
- 基于傳統(tǒng)文化的初中語文探究性閱讀教學(xué)研究
- 知文論世,依體演繹
- 淺析核心素養(yǎng)下的初中物理力學(xué)教學(xué)
- 初中語文整本書閱讀教學(xué)研究
- 基于思維能力培養(yǎng)的高中英語讀寫課教學(xué)分析
- 在教改語境下談古典詩歌閱讀教學(xué)的三個“不能變”
- 孔子哲學(xué)思想在初中語文教材中的體現(xiàn)