2016年4期
刊物介紹
本刊是中央教育科學(xué)研究所和教育科學(xué)出版社共同主辦的省一級(jí)重點(diǎn)期刊，以其“專業(yè)性、針對(duì)性、實(shí)用性、互動(dòng)性”深受廣大師生歡迎，被譽(yù)為“課程輔導(dǎo)第一刊”。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教學(xué)研究
教學(xué)技巧
- 如何在初中思品課中滲透馬克思主義哲學(xué)觀
- 淺談初中信息技術(shù)的教學(xué)方法
- 怎樣上好高中數(shù)學(xué)概念課
- 初中美術(shù)教育淺談
- 探究初中課外音樂(lè)活動(dòng)的開(kāi)展
- 職業(yè)高中語(yǔ)文教學(xué)初探
- 主動(dòng)探究，高效愉悅
- 授之以魚(yú)，不如授之以漁
- 淺議怎樣學(xué)好初中英語(yǔ)
- 立足教材，創(chuàng)設(shè)情景，培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)
- 充分運(yùn)用信息技術(shù)優(yōu)化英語(yǔ)課堂教學(xué)
- 初中英語(yǔ)課堂教學(xué)的藝術(shù)性處理
- 找尋品社教學(xué)的“源頭活水”
- 微課教學(xué)之我見(jiàn)
- 如何沖破初中歷史教學(xué)的困境
- 探究音樂(lè)學(xué)科結(jié)構(gòu)特點(diǎn)提高音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量
- 英語(yǔ)課堂要“問(wèn)”之有道
- 談農(nóng)村中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的困惑及思考
素質(zhì)教育
- 在思想品德課教學(xué)中對(duì)學(xué)生自我教育能力的培養(yǎng)
- 培養(yǎng)初中生數(shù)學(xué)問(wèn)題意識(shí)的方法
- 小議學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)
- 略談?wù)Z文教學(xué)中的創(chuàng)新教育
- 關(guān)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中職業(yè)道德教育的思考
- 初中數(shù)學(xué)閱讀能力培養(yǎng)的一點(diǎn)見(jiàn)解
- 如何培養(yǎng)高中學(xué)生數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)能力
- 在高中英語(yǔ)教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化教育的實(shí)踐研究及實(shí)施方案
- 高一新生化學(xué)學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的思考
- 農(nóng)村小學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力培養(yǎng)初探
- 關(guān)于幼兒園健康教育若干問(wèn)題的思考
- 積極探索與創(chuàng)新教學(xué)模式提高職業(yè)學(xué)校音樂(lè)教學(xué)效果
- 提高小學(xué)生估算能力的方法探究
- 對(duì)中學(xué)物理創(chuàng)新教學(xué)的思考
情感教育
聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)
教學(xué)反思
模式探索
實(shí)驗(yàn)教學(xué)
經(jīng)驗(yàn)交流
- 體育課堂中體育器材與場(chǎng)地的開(kāi)發(fā)和利用
- 初中教師如何指導(dǎo)師范院校實(shí)習(xí)生進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)
- 簡(jiǎn)述高中地理高考復(fù)習(xí)對(duì)策
- 英語(yǔ)閱讀能力的培養(yǎng)
- 從“文本細(xì)讀+模仿”的視角簡(jiǎn)析如何提升農(nóng)村中學(xué)生思品解題素養(yǎng)
- 漫談高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的實(shí)效性
- 子不語(yǔ)，師之過(guò)
- 一首歌的時(shí)間
- 高中物理教學(xué)之我見(jiàn)
- 關(guān)于英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)的思考與應(yīng)對(duì)策略
- 淺議興趣、情感、意志在中小學(xué)體育教學(xué)中的作用
- 淺析留守兒童問(wèn)題及對(duì)策
- 蘇教版初中數(shù)學(xué)“二次函數(shù)”的教學(xué)分析
- 英語(yǔ)課堂小組合作學(xué)習(xí)的目標(biāo)定向性
- 《始得西山宴游記》教學(xué)實(shí)錄及反思
- 學(xué)校德育生活化的研究和實(shí)踐
- 把握學(xué)情前測(cè) 實(shí)現(xiàn)有效建構(gòu)
- 初中數(shù)學(xué)教材素材的加工處理
- 提高初中生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力的實(shí)驗(yàn)與研究
- 讓學(xué)生主動(dòng)地走向知識(shí)
- 為了幸福
- 反思如何讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
- 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 新課標(biāo)下詩(shī)歌教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)親和教學(xué)之我見(jiàn)
- 綜述高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法
- 新課程理念下的高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)
- 用寬容去理解學(xué)生
- 幫助初中學(xué)困生學(xué)好英語(yǔ)的研究
- 用心架起與學(xué)生有效溝通的橋梁
- 基于視域融合理論的初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)案例解析
- 史料在中學(xué)歷史教學(xué)中的活用
- 在思想品德課中培養(yǎng)初中新生自主合作學(xué)習(xí)能力的策略
- 還來(lái)等你
- 巧用教育心理學(xué)，優(yōu)化英語(yǔ)教與學(xué)
- 小學(xué)美術(shù)教育心得