2023年10期
刊物介紹
《中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)》是由中華人民共和國教育部主管、人民教育出版社主辦的國家級(jí)期刊，發(fā)行量達(dá)到4萬余冊(cè)。本刊以“面向教育現(xiàn)代化 引領(lǐng)數(shù)字化教學(xué)”為辦刊理念，聚焦基礎(chǔ)教育教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng)，研究常態(tài)化教學(xué)與信息技術(shù)深度融合，是讓教師看得懂、用得上，助力教師信息素養(yǎng)提升的實(shí)用性期刊。 《中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)》集紙刊、網(wǎng)刊、網(wǎng)站、微信、聯(lián)盟于一體，是教師學(xué)習(xí)、展示、交流數(shù)字化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及成果的廣闊平臺(tái)。
中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)
數(shù)學(xué)建模與探究專題
數(shù)字課堂
- 面向素養(yǎng)培育的人工智能體驗(yàn)式學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 基于圖層操作的進(jìn)階式地理交互學(xué)件開發(fā)與探索
- 智慧課堂助力議題式教學(xué)培育學(xué)生核心素養(yǎng)的策略
- 新課標(biāo)視域下現(xiàn)代信息技術(shù)與初中歷史教學(xué)深度融合探索
- 基于i5E互動(dòng)高效課堂教學(xué)模式的課例分析
- 基于數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)?把握學(xué)情循證而教
- 數(shù)據(jù)支持下的小學(xué)語文精準(zhǔn)教學(xué)實(shí)踐
- 信息技術(shù)與高中化學(xué)教學(xué)深度融合策略探索