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2010年7期

刊物介紹

本刊全面貫徹黨的教育方針，密切配合語文課堂教學，提高中學師生掌握祖國語言文字的能力。

中學語文訂閱

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教海拾貝

• 丟開教學的“臭臉子”——有感于林黛玉詩歌教學中的低位思想
  

理論探索

• 呼喚單元教學的涅槃（之二）
• 語文教師專業(yè)化素養(yǎng)摭談

文本解讀

• 怎一個“趣”字了得——《童趣》中三重“趣味”賞讀
  

語文教育論著評析

• 中學語文教師專業(yè)發(fā)展路向探尋——2009年度語文教育研究論著評析之二
  
• 文學教學的去魅與重構——2009年度語文教育研究論著評析之一
  

語言萬象

• 說“X立方”

閱讀教學

• 關注學生心理，領悟抒情散文的美
• 美，何以流失？——兼談文學閱讀教學的有效性
  
• 《春江花月夜》“四美”教學探索

作文教學

• 妙筆巧用，風景如畫
• 從古代議論文中學習寫作技巧

• 小 啟
• 個性與群體