2014年3期
刊物介紹
《職業(yè)教育研究》雜志于1982年7月創(chuàng)刊，刊名為《職業(yè)教育研究資料》。1985年公開發(fā)行時，更名為《職業(yè)教育研究》。1994年又更名為《現(xiàn)代技能開發(fā)》，2004年恢復刊名《職業(yè)教育研究》至今。 《職業(yè)教育研究》辦刊宗旨為開展職業(yè)教育學術(shù)理論與應(yīng)用研究，推廣職業(yè)教育研究成果，堅持專業(yè)指導與信息服務(wù)相結(jié)合。
職業(yè)教育研究
理論與應(yīng)用研究
職教管理
教學研究
- “動物病理”項目化課程設(shè)計與實施效果分析
- “三法”合用 攻克職業(yè)學校應(yīng)用文寫作教學難關(guān)
- 任務(wù)單導學模式下中職語文有效教學研究
- 高職電子專業(yè)跨課程項目化教學改革探索與實踐
- 高職“建筑給水排水工程”課程教學探索
- 中職生數(shù)學概念學習存在的問題及教學對策
- 論標準在中職食品檢驗專業(yè)教學中的滲透
- 職業(yè)情境創(chuàng)設(shè)在中職基礎(chǔ)英語教學中的運用
- 高職分析化學模塊化創(chuàng)新教材開發(fā)與應(yīng)用
- 以技能大賽為導向的中職建筑CAD課程教學改革實踐
- Photoshop與美術(shù)基礎(chǔ)相互滲透的教學方法探索
- 體操教學中學生產(chǎn)生心理障礙的原因及解決方法
- 用“教學做合一”的理念統(tǒng)領(lǐng)制圖課程教學
- 如何讓中職女生融入體育教學中
- 注重尋址導向的中職計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)教學設(shè)計
實驗實訓
交流探討
- 高職教育人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變下的圖書館服務(wù)創(chuàng)新
- 淺談新形勢下高校保衛(wèi)工作職能的轉(zhuǎn)變
- 高職護理專業(yè)畢業(yè)生學習成績分析
- 新時期高職院校學生干部現(xiàn)狀分析及對策探討
- 基于“綠色食品拓展會”談學生社團團隊精神建設(shè)
- 基于需求導向的高職酒店管理專業(yè)有效教學模式
- 五年制高職生戀愛狀況調(diào)查
- 基于能力本位的五年制學前教育專業(yè)課程優(yōu)勢探討
- “分段遞進嵌入式”教學組織模式的創(chuàng)新性實踐
- 淺談民航商務(wù)英語教學中多媒體的運用
- 關(guān)于高職院校“校企合作、工學結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的思考
- 基于酒店人力資源現(xiàn)狀的酒店教育探討
- 從英語NAETI—4級考試的調(diào)查研究看高職翻譯教學