2014年2期
刊物介紹
《職業(yè)教育研究》雜志于1982年7月創(chuàng)刊，刊名為《職業(yè)教育研究資料》。1985年公開發(fā)行時，更名為《職業(yè)教育研究》。1994年又更名為《現(xiàn)代技能開發(fā)》，2004年恢復(fù)刊名《職業(yè)教育研究》至今。 《職業(yè)教育研究》辦刊宗旨為開展職業(yè)教育學(xué)術(shù)理論與應(yīng)用研究，推廣職業(yè)教育研究成果，堅持專業(yè)指導(dǎo)與信息服務(wù)相結(jié)合。
職業(yè)教育研究
理論與應(yīng)用研究
職教管理
師資培養(yǎng)
教學(xué)研究
- “工程機(jī)械底盤”課程作業(yè)改革初探
- “以學(xué)生為中心”教學(xué)法在“食品法律法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)”課程設(shè)計中的應(yīng)用
- 基于工作過程的“力學(xué)與橋梁結(jié)構(gòu)”課程整合與教學(xué)實(shí)踐研究
- 藥類專業(yè)基礎(chǔ)化學(xué)課程整合的模式構(gòu)建及特質(zhì)分析
- 中職汽車維修專業(yè)數(shù)學(xué)教學(xué)的整合實(shí)踐
- 談中職古典詩詞教學(xué)中的道德情感培養(yǎng)
- 試論高職語文教學(xué)中的美學(xué)教育
- 新課標(biāo)在職高語文課堂實(shí)施的困境及其解決
- 中職英語課堂“以活動為導(dǎo)向”教學(xué)改革實(shí)踐
- 基于工作過程的理實(shí)一體化教學(xué)探索
- 高職英語教師對學(xué)生自主學(xué)習(xí)支持狀況的調(diào)查與分析
- 基于建構(gòu)主義的高職英語應(yīng)用文課例研究
實(shí)驗實(shí)訓(xùn)
交流探討
- 機(jī)器人課外教學(xué)設(shè)計策略的實(shí)踐研究
- 5W1H分析法在技工學(xué)校教學(xué)改革實(shí)踐中的運(yùn)用
- “2+1”工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式下的實(shí)踐教學(xué)管理體系
- 加強(qiáng)新疆少數(shù)民族中職生德育工作之管見
- 基于“校企合作”五位一體的汽車維修課程模塊化教學(xué)模式探析
- 一體化教學(xué)模式下“學(xué)生工作頁”的研究與設(shè)計
- 以能力培養(yǎng)為核心的工程機(jī)械專業(yè)教學(xué)改革與實(shí)踐
- 談?wù)n堂教學(xué)中教師與學(xué)生的用“心”交流
- 在衛(wèi)生高職教學(xué)中滲透并強(qiáng)化職業(yè)安全教育的思考
- 機(jī)械師范專業(yè)機(jī)械制造模塊的教學(xué)方法改革實(shí)踐
- 高職連鎖經(jīng)營管理專業(yè)嵌入式人才培養(yǎng)模式初探
- 基于省工程中心的光伏發(fā)電高技能人才培養(yǎng)新模式的研究
- 高職理論課程教學(xué)模式改革實(shí)踐與思考
- 新形勢下技工學(xué)校管理改革思路探析