培養(yǎng)為社會主義事業(yè)忠誠服務(wù)的勞動知識青年

幾年來，我國的學(xué)校教育，特別是高等教育和中等專業(yè)教育，有了很大的發(fā)展，高等學(xué)校學(xué)生已有二十五萬多人，中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生已有六十萬多人，普通中等學(xué)校學(xué)生有三百六十二萬人，為著適應(yīng)國家在過渡時期的總?cè)蝿?wù)，當(dāng)前學(xué)校教育的首要任務(wù)是提高教育質(zhì)量，切實貫徹全面發(fā)展的教育方針，以便把青年學(xué)生培養(yǎng)成為政治上健全、業(yè)務(wù)上確定掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識和身體健康的建設(shè)人才。作為黨的助手的青年團(tuán)組織，就是要更加加強自己的思想工作和組織工作，積極地有效地為著這一目標(biāo)服務(wù)。

自從全國第二次團(tuán)代大會和團(tuán)中央第三次學(xué)校工作會議以來，學(xué)校青年團(tuán)組織是緊緊地遵循著國家在過渡時期的總?cè)蝿?wù)和毛主席“身體好，學(xué)習(xí)好，工作好”的指示來進(jìn)行工作的。我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，加強了對學(xué)生的社會主義前途教育、勞動教育，進(jìn)一步開展了各項學(xué)習(xí)活動和課余文化、體育活動。一九五四年下半年以來，集中地進(jìn)行了培養(yǎng)青年的共產(chǎn)主義道德、反對資產(chǎn)階級思想侵蝕的教育。因而，廣大學(xué)生的社會主義覺悟提高了一步，他們更加向往和熱愛社會主義，擁護(hù)黨和政府的各項政策；對資產(chǎn)階級思想加強了警惕；熱愛勞動、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公共財物的風(fēng)氣正在成長；他們愿意服從祖國分配，努力所學(xué)專業(yè)，積極鍛練身體，成績不斷上升。學(xué)校團(tuán)組織對于青年的特殊要求也有了更多的關(guān)心，群眾活動日益加多，團(tuán)和群眾的聯(lián)系已日益密切。無疑的，青年團(tuán)的這些工作是對于學(xué)校教育起了良好作用的。

這一時期的工作證明了：毛主席“三個好”的號召，在廣大學(xué)生中產(chǎn)生了巨大的影響，它是加強和改進(jìn)青年團(tuán)工作的方向。青年團(tuán)必須全面關(guān)心青年的學(xué)習(xí)、生活和工作，不僅要注意學(xué)生文化科學(xué)知識的學(xué)習(xí)，而且要注意學(xué)生政治覺悟、道德品質(zhì)的成長和身體健康的增進(jìn)；不僅要注意幫助學(xué)生學(xué)好功課，而且要注意開展課外活動和組織學(xué)生的社會工作。否則，都是不符合于全面發(fā)展的教育方針，并且會脫離廣大學(xué)生群眾的。

這一時期的工作也證明了：青年團(tuán)配合學(xué)校教育的主要方式，不是去重復(fù)課堂教學(xué)和辦理行政事務(wù)，而是進(jìn)行群眾政治工作。根據(jù)共產(chǎn)主義教育的要求和學(xué)生的實際情況，組織各種各樣有意義的適合學(xué)生需要和興趣的活動，來團(tuán)結(jié)和教育他們。在工作中不是空洞說教，照抄黨政布置，而是把講和做統(tǒng)一起來，組織實現(xiàn)黨政號召的各種具體行動，來增進(jìn)學(xué)生的知識，發(fā)揮學(xué)生的才能，和養(yǎng)成良好的行為和品德。

這一時期的工作再次證明了，青年團(tuán)的活動，必須善于取得學(xué)校黨和行政的領(lǐng)導(dǎo)和支持，取得教研組和教師的關(guān)心和指導(dǎo)，必須更好地運用青年教師和積極分子的力量，才能使得各種活動獲得更大的效果，如果只是孤立單干，許多活動是不容易開展起來的，開展起來了要鞏固提高也是困難的。

但是，在我們的工作中還有許多缺點，其中最主要的缺點是結(jié)合實際結(jié)合階級斗爭不夠，表現(xiàn)在：第一、對階級斗爭必然反映到學(xué)校和學(xué)生思想中來的情況認(rèn)識不足，對于在過渡時期加強學(xué)生中政治思想教育的特殊重要意義理解不深刻，因而對學(xué)生進(jìn)行階級斗爭知識的教育，幫助他們樹立明確的階級立場、階級觀點的工作做得不夠，思想批判不夠開展，勞動鍛煉組織的少；第二、在工作中對于理論和實踐結(jié)合的原則貫徹不夠。團(tuán)的工作方式還大多停留于大報告、小討論等空泛和枯燥、呆板的形式，以致形成“聽的多，看的少；說的多，做的少”。沒有充分認(rèn)識組織各種活動對于培養(yǎng)鍛練知識青年的重要作用，很少組織學(xué)生的實際行動和各種有益的活動，工作做的不夠切實具體，生動活潑。

應(yīng)當(dāng)肯定，廣大的青年學(xué)生經(jīng)過了幾年來黨的教育初一系列的社會政治運動，受到了祖國建設(shè)偉大成就和光明燦爛的社會主義前途的鼓舞，她們是勇于接受真理，具有革命的熱情和努力實現(xiàn)社會主義的愿望的。但是，我們也應(yīng)當(dāng)看到，由于我國正外在一個過渡時期，階級斗爭累常復(fù)雜尖銳，今天的青年學(xué)生大部分出身于剝削階級和小生產(chǎn)者的家族，他們受著舊社會、舊教育的許多影響，在他們的思想中還存在許多資產(chǎn)階級的錯誤思想，主要是缺乏階級門爭的觀念和明確的工人階級立場。他們有的不問政治、不看報紙、不重視政治理論學(xué)習(xí)，對于社會政治斗爭、國內(nèi)外大事和黨所發(fā)起的對各種錯誤思想的批判很少關(guān)心，認(rèn)為：“技術(shù)是真本領(lǐng)，政治是空道理”。有的對于社會主義，對于黨，對于工農(nóng)還缺乏深刻的熱愛，輕視勞動的傾向還柏當(dāng)普遍。有的對于社會主義改造的各項政策措施缺乏正確了解，常常表示懷疑、動搖甚至存在著抵觸情緒。某些學(xué)生還存在著腐朽的人生觀和敗壞道德的行為。學(xué)校中也還暗藏著一些反革命分子：在那里進(jìn)行思想放毒，散布謠言，挑撥團(tuán)結(jié)，制造不和。組織各種名目的反動小集團(tuán)，千方百計地進(jìn)行破壞活動。而許多學(xué)生對反革命言行，特別是對于打著革命招牌來進(jìn)行的反革命破杯活動，缺乏革命警惕性，缺少辨別能力，并常常由于個人主義、溫情主又的弱點而被反革命分子所利用。

從揭露胡風(fēng)反革命集團(tuán)的斗爭中，可以看到，暗藏在學(xué)校中的一些胡風(fēng)反革命分子利用“主觀戰(zhàn)斗精神”“自我擴張”和糖衣炮彈的溫情主義：來助長一部分知識分子的自大性和個人第一的思想，引誘青年脫離政治、對抗組織、對抗集體；用“那里有生活那里就有斗爭”的謬論。來引誘青年不和工農(nóng)相結(jié)合，不服從回家分配，助長害怕艱苦、空虛幻想的情緒，便利他們來進(jìn)行反革命的勾當(dāng)。胡風(fēng)反革命集團(tuán)的反動思想在一部分大學(xué)生中發(fā)生了影響這一事實，給我們敲了警鐘。

我們的國家正在進(jìn)行著偉大的社會主義建設(shè)和社會主義改造的事業(yè)，黨和國家要求經(jīng)過高等學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校，培養(yǎng)出大批勞動知識分子。他們應(yīng)該具有堅定的工人階級立場、共產(chǎn)主義的世界現(xiàn)和人生現(xiàn)，確信社會主義事業(yè)必然勝利；他們應(yīng)該熱愛勞動，熱愛勞動人民，有著為勞動人民事業(yè)而獻(xiàn)身的決心；他們應(yīng)該是勇敢樂觀，意志堅強，不怕困難，富有創(chuàng)造精神的人；他們應(yīng)該是努力學(xué)習(xí)，在業(yè)務(wù)上能夠掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識，具有建設(shè)社會主義的實際本領(lǐng)和身強休壯，能夠吃苦耐勞的人。為此，學(xué)校青年團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)在團(tuán)員和青年中，經(jīng)常進(jìn)行階級立場、觀點的教育，教育他們要愛憎分明，敵我分明，提高革命警惕性和革命責(zé)任感，堅決參加肅清一切暗藏的反革命分子的斗爭，維護(hù)革命的利益；教育他們樹立明確的革命方向，堅信社會主義的正義事業(yè)必然勝利，堅決走社會主義的道路；教育他們經(jīng)常關(guān)心政治和社會的實際階級斗爭，積極擁護(hù)和執(zhí)行黨和國家的各項政策法令；教育他們熱愛共產(chǎn)黨、人民解放軍和工農(nóng)勞動人民，并從他們那里學(xué)習(xí)和繼承偉大高尚的革命傳統(tǒng)，鍛煉自己的革命品質(zhì)和素養(yǎng)，培養(yǎng)英勇無畏、自我犧牲、不怕困難、艱苦奮斗的精神和堅忍不拔的革命意志。應(yīng)該知道：只有用階級斗爭知識去武裝起青年學(xué)生，使他們逐步樹立共產(chǎn)主義的世界現(xiàn)和具有工人階級的立場，才有可能把他們培養(yǎng)成合乎社會主義建設(shè)需要的勞動知識分子。因此，對廣大青年學(xué)生加強階級斗爭知識的教育，是今后青年團(tuán)在學(xué)校工作中的重大政治任務(wù)。

那么，青年團(tuán)組織在這一具有重大意義的工作中，應(yīng)當(dāng)采取什么具體措施呢？

一、積極組織學(xué)生參加重要的思想批判和政治運動

在目前，應(yīng)當(dāng)發(fā)動學(xué)生特別是高等學(xué)校學(xué)生參加清除胡風(fēng)反革命集團(tuán)和一切暗藏的反革命分子的斗爭。應(yīng)當(dāng)閱讀關(guān)于胡風(fēng)反革命集團(tuán)的材料、克服麻木不仁思想，提高革命警惕性。要運用報刊上所公布的反革命分子在工、農(nóng)業(yè)和文化教育各個戰(zhàn)線上進(jìn)行破壞活動的事例，學(xué)校中出現(xiàn)的反動言論反動標(biāo)語的事例，運用反奸防特的小說、電影、戲劇來進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會識別反革命分子，提高和反革命分子作斗爭的本領(lǐng)。還要運用那些由于嚴(yán)重的資產(chǎn)階級個人主義、喪失階級立場，墮落成為反革命分子的事例來進(jìn)行教育。使得那些思想上有錯誤、對黨不滿、歷史上有問題、喪失警惕性的人猛省過來，糾正自己的缺點，積極揭發(fā)反革命分子活動的材料。我們在這次斗爭中必須向?qū)W生廣泛進(jìn)行忠誠老實的教育，反對虛偽作假兩面手法的惡習(xí)。勞動知識分子應(yīng)當(dāng)弄成忠誠老實、光明磊落的品質(zhì)，這不僅在政治上應(yīng)如此，在工作態(tài)度上亦應(yīng)如此。我們應(yīng)當(dāng)特別注意發(fā)動和教育團(tuán)員要堅定地站在黨和人民的立場，勇敢地站在這個階級斗爭的最前列，堅決頑強地和一切暗藏的反革命分子作斗爭。還要向他們說清楚，團(tuán)員必須向組織忠誠老實、絕對不許隱瞞自己的歷史政治問題；對自己知道的暗藏的反革命分子，應(yīng)當(dāng)堅決檢舉，絕對不許有任何的包庇行為；凡是加入共度黨以外的任何黨派和社團(tuán)，必須經(jīng)過團(tuán)組織的審查批準(zhǔn)。

青年團(tuán)組織必須有計劃地發(fā)起和組織有關(guān)政治、思想問題的學(xué)習(xí)和批判，特別要著重立場、現(xiàn)點和道德品質(zhì)方面的問題。我們必須經(jīng)常調(diào)查研究知識青年中的思想狀況和生活狀況，善于抓住帶有普遍傾向的思想傾向問題，運用好壞典型事例，進(jìn)行集中的宣傳，不斷地從實際生活中清除資產(chǎn)階級的思想影響，以樹立明確的階級立場和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。不聯(lián)系實際生活，不組織群眾性的思想運動，要想肅清資產(chǎn)階級思想影響是不可能的。共產(chǎn)主義道德教育和肅反教育的經(jīng)驗都有力的證明了這一點。

團(tuán)還應(yīng)協(xié)助黨的組織舉辦“宣傳辯證唯物主義，批判資產(chǎn)階級唯心主義”的講演宣傳，組織高等學(xué)校的青年教師和學(xué)生積極參加對資產(chǎn)階級的學(xué)術(shù)思想批判運動。要廣泛經(jīng)常地向?qū)W生講解愛國主義和科學(xué)知識，宣傳唯物主義和科學(xué)無神論，批判唯心主義和宗教影晌。

二、幫助學(xué)生學(xué)好政治理論課和組織時事政策的學(xué)習(xí)活動

中國現(xiàn)代革命史、蘇共黨史、政治經(jīng)濟學(xué)、辯證唯物主義和歷史唯物主義等課程，是形成青年學(xué)生的共產(chǎn)主義世界現(xiàn)的基礎(chǔ)，青年團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生深刻而牢固的掌握這些基礎(chǔ)知識。斯大林教導(dǎo)說：“……有一個科學(xué)部門的知識，卻是所有一切科學(xué)部門中的布爾什維克所必須具備的，這就是馬列主義關(guān)于社會、社會發(fā)展規(guī)律、無產(chǎn)階級革命發(fā)展規(guī)律、社會主義建設(shè)事業(yè)發(fā)展規(guī)律以及共產(chǎn)主義勝利的科學(xué)?！蹦壳霸谡卫碚撜n的教學(xué)方面存在著教條主義，脫離實際的現(xiàn)象；在學(xué)習(xí)方面存在著輕視政治、不愿學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，都影響了教學(xué)效果。所以青年團(tuán)除了應(yīng)經(jīng)常關(guān)心和反映學(xué)生的思想情況、學(xué)習(xí)情況，以幫助教師改進(jìn)教學(xué)外，還要采取切實的辦法來幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)政治理論課的認(rèn)識和興趣，豐富感性知識，使理論更好地聯(lián)系實際，并且成為行動的指南。為此，應(yīng)當(dāng)做好兩件工作：第一、宣傳政治課的目的和作用，正確認(rèn)識政治和技術(shù)不能分離、政治必須領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)的關(guān)系。團(tuán)可結(jié)合典型思想發(fā)起有關(guān)必須重視政治學(xué)習(xí)的討論，可以約請一些對政治和技術(shù)的關(guān)系有深刻認(rèn)識的同志來參加團(tuán)員大會、班會的有關(guān)討論，向?qū)W生介紹他們自己的體會；還要注意運用報刊上各種因忽視政治而鑄成錯誤的事例來教育大家。第二、組織鞏固和擴大課堂知識的學(xué)習(xí)活動。如組織辯論會和討論會，在會上提倡據(jù)理據(jù)事的自由爭辯，以有利于澄清認(rèn)識，提高學(xué)生分析問題的能力。如組織參觀訪問、圖片展覽和當(dāng)時革命運動的參加者的會見活動，以增加學(xué)生感性知識，加深對革命理論和革命斗爭的認(rèn)識。如組織有意義的晚會或參考書籍的閱讀活動，講土地改革看“土地”，講農(nóng)業(yè)集體化看”被開墾的處女地“等電影和書籍。這樣就把對青年的理論教育和增進(jìn)青年知識結(jié)合起來了。

青年團(tuán)組織要根據(jù)當(dāng)前的形勢任務(wù)和青年的思想情況，有計劃地舉辦時事政策講座和青年共產(chǎn)主義教育報告會，從階級立場、觀點和階級力量的對比出發(fā)去分析和講解國內(nèi)外的政治形勢，使青年能及時了解國內(nèi)外重大的政治事件和目前階級斗爭的狀況，積極擁護(hù)和執(zhí)行黨的各項政策，堅定對社會主義前途的信心。各級團(tuán)委應(yīng)當(dāng)擬定各種時事政策講題，供給講演參考材料，幫助團(tuán)的基層組織訂出適當(dāng)計劃，組織各方面的同志來擔(dān)任講演工作。團(tuán)還可發(fā)起組織時事研究協(xié)會、時事學(xué)習(xí)小組和有關(guān)共產(chǎn)主義教育問題的討論會，經(jīng)常作些專題討論和供給同學(xué)學(xué)習(xí)時事的參考材料。此外，在班上還可組織十分鐘或二十分鐘的消息報告會，事先指定一定的人，加以準(zhǔn)備，作生動具體的講述。經(jīng)驗證明，這些都是有效的、并受到學(xué)生歡迎的辦法。

進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，對青年學(xué)生有重要意義。光榮、偉大的中國革命歷史，是對青年學(xué)生進(jìn)行政治教育和培養(yǎng)道德品質(zhì)的豐富的寶藏。團(tuán)組織在注意以中國共產(chǎn)黨、工人階級、人民解放軍的革命歷史和本單位的革命事實教育青年，使他們認(rèn)識沒有共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，沒有工農(nóng)勞動人民和人民解放軍的英勇犧牲和艱苦奮斗，過去就不可能取得革命的勝利，就沒有今天的祖國，今后也不可能建設(shè)社會主義，過幸福生活；從而真正樹立起熱愛共產(chǎn)黨、工農(nóng)勞動人民和人民解放軍的深厚感情。進(jìn)行這種教育的方式，可采取多種辦法，如閱讀革命歷史小說、革命領(lǐng)袖和革命烈士傳記，講革命歷史故事，看有關(guān)革命歷史的戲劇、電影，參觀革命博物館、展覽館，瞻仰革命領(lǐng)袖和革命烈士的故居、陵墓，舉行革命節(jié)日的紀(jì)念會等，這些活動富有很大的感染力量，對于增強青年的階級意識、鼓舞青年的前進(jìn)精神有著良好作用。

三、加強勞動鍛煉，養(yǎng)成熱愛勞動和勞動人民的習(xí)慣和情感，培養(yǎng)克勤克儉艱苦奮斗的作風(fēng)

過去兩年來，我們在勞動教育上有很大的成績，但是組織學(xué)生的勞動實踐太少。許多學(xué)生還存在著輕視體力勞動、輕視勞動人民、好逸惡勞的資產(chǎn)階級思想；在接受工作分配時，挑剔地區(qū)，揀肥擇瘦，怕葬、怕累、怕苦；在實際工作崗位上，表現(xiàn)缺乏艱苦勞動克服困難的精神。因此，今后應(yīng)該對學(xué)生繼續(xù)加強勞動現(xiàn)點的教育，使他們認(rèn)識，有無正確的勞動觀點，是否具備工人階級的立場觀點的重要標(biāo)志之一。同時應(yīng)更多地組織學(xué)生參加勞動實踐，把講道理和勞動實踐結(jié)合起來，提倡身體力行，使他們從親身參加勞動實踐中去認(rèn)識和體會：要建設(shè)社會主義、要過幸福美好的生活，必須經(jīng)過自己的艱苦勞動才能得到。從勞動實踐中去鍛煉和培養(yǎng)刻苦耐勞、艱苦樸素、愛護(hù)公共財物的品德，養(yǎng)成堅忍不拔、頑強剛毅的意志和一定的組織才干。根據(jù)各地經(jīng)驗，現(xiàn)在組織勞動實踐的辦法主要有以下三個方面：

第一、做好大學(xué)與中等技術(shù)學(xué)校的生產(chǎn)實習(xí)工作。不僅要通過生產(chǎn)實習(xí)使學(xué)生掌握實際生產(chǎn)技能，而且要使生產(chǎn)實習(xí)成為鍛煉勞動觀念和群眾觀點的課堂。團(tuán)的組織要進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)的動員教育。向團(tuán)員提出明確的要求，配備優(yōu)秀團(tuán)員去作實習(xí)小組的骨干。要和實習(xí)地點團(tuán)組織密切聯(lián)系，在實習(xí)期間，可適當(dāng)分配團(tuán)員擔(dān)任當(dāng)?shù)氐囊欢ǖ纳鐣ぷ鳎瑓⒓赢?dāng)?shù)貓F(tuán)的活動。對于在實習(xí)中虛心學(xué)習(xí)、積極勞動、團(tuán)結(jié)群眾和對現(xiàn)場生產(chǎn)有創(chuàng)造改進(jìn)的人要給予表揚和獎勵；對于不愿勞動、脫離群眾、驕傲自滿和對于現(xiàn)場生產(chǎn)造成了損失的人要給予批評和必要的處分。實習(xí)完畢后，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行思想總結(jié)，召開團(tuán)員大會或座談會，以交流群眾政治工作和團(tuán)的工作經(jīng)驗。同時還可以舉辦展覽會，展覽實習(xí)成果。

第二、組織學(xué)生參加公益勞動。這種活動是進(jìn)行勞動教育的良好形式。它能培弄學(xué)生熱愛勞動和勞動人民、珍惜勞動成果、愛護(hù)公共財產(chǎn)和熱心為公共事業(yè)服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)，同時還能使學(xué)生掌握使用一些勞動工具的技能。應(yīng)當(dāng)更加廣泛和經(jīng)常地開展。各地團(tuán)組織應(yīng)注意組織一些較大規(guī)模的義務(wù)勞動，如修建公園、道路、運動場及支援重要工程的勞動等。各大、中城市的團(tuán)委今后每年都應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H需要與各種條件訂出計劃，協(xié)同有關(guān)方面組織與完成幾項義務(wù)勞動的工程。為了使公益勞動開展得更加廣泛與經(jīng)常，還應(yīng)同時提倡開展分散、小型的活動，如綠化校圓、裂作各種設(shè)備、修理棹椅等。在中學(xué)應(yīng)積極開展科學(xué)技術(shù)和工藝勞作活動，并可建議學(xué)校試建簡單的木工廠、鐵工廠和園藝場（在農(nóng)村中的中學(xué)應(yīng)普遍設(shè)立），以加強學(xué)生的生產(chǎn)基本技術(shù)教育。團(tuán)組織要注意加強公益勞動中的政治思想教育。

第三、組織學(xué)生與工廠、農(nóng)村之間的聯(lián)系和義務(wù)幫助。團(tuán)的組織應(yīng)主動與一定的工廠、工地、農(nóng)場和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社、中小學(xué)校加強聯(lián)系，了解他們的生產(chǎn)和文化上的需要，有計劃地組織學(xué)生參加義務(wù)幫助。如幫助某些設(shè)計、繪圖、修建部分房舍、制造部分器具、幫助加工、包裝、掃盲、播種、捕蟲、選種、收割、糧食運輸入庫工作等。各校可根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r，每年作出學(xué)生一年參加義務(wù)幫助的勞動日數(shù)。并可發(fā)動學(xué)生給工廠、工地和農(nóng)村捐贈圖書，組織下廠、下鄉(xiāng)作文藝表演。從義務(wù)幫助的活動中，不僅可形成青年強烈的勞動風(fēng)尚和艱苦奮斗的精神，而且使他們養(yǎng)成互相關(guān)懷互相支援的美德。這種制度應(yīng)該在各大、中學(xué)校中逐步推廣，并成為學(xué)校團(tuán)的重要工作內(nèi)容。凡是在這方面有顯著成績的，應(yīng)受到行政和團(tuán)組織的獎勵。

有人提出，組織勞動實踐是否會加重學(xué)生負(fù)擔(dān)呢？我們的答復(fù)是，這些活動都應(yīng)在學(xué)習(xí)時間以外和在自愿原則下進(jìn)行，一般地每個學(xué)生每月不超過二、三小時的時間。同時，我們認(rèn)不過重的功課負(fù)擔(dān)和過多的會議負(fù)擔(dān)是應(yīng)減少，而適當(dāng)?shù)膭趧訉嵺`是必需要有一些的，使青年在他的求學(xué)時期，就接近勞動、接近勞動人民，對國家建設(shè)和群眾生活表示關(guān)懷和進(jìn)行義務(wù)幫助。摒棄書呆子習(xí)氣，這不僅在目前有社會意義,而且是向青年進(jìn)行共產(chǎn)主義教育的不可少的因素。我們應(yīng)當(dāng)堅決把列寧所倡導(dǎo)的“共產(chǎn)主義星期六“的精神繼承和發(fā)揚起來。

四、結(jié)合多項運動與實際工作鞏固和壯大團(tuán)的組織

學(xué)校中各項政治思想運動和實際工作，都是對于團(tuán)員的階級覺悟和思想品質(zhì)的考驗。團(tuán)的組織應(yīng)當(dāng)結(jié)合著學(xué)校各項運動與工作的開展，不斷地整理隊伍，健全組織生活，發(fā)展新團(tuán)員，鞏固和壯大團(tuán)的組織。

在各項動與實際活動中，團(tuán)應(yīng)經(jīng)常地給團(tuán)員布置工作，提出要求，幫助團(tuán)員劃清是非界限，使團(tuán)員遇事有所遵循，以充分發(fā)揮其積極性。對于團(tuán)員的錯誤，應(yīng)進(jìn)行及時的教育和批判；對于團(tuán)員的良好表現(xiàn)和優(yōu)良行為，應(yīng)予以適當(dāng)?shù)墓膭詈捅頁P。對于運動中所暴露出來的反革命分子，應(yīng)堅決清洗出團(tuán)；對品質(zhì)極端惡劣的犯有嚴(yán)重錯誤而又屢教不改的壞分子，應(yīng)堅決開除出團(tuán)。運動中應(yīng)時刻注意健全支部的領(lǐng)導(dǎo)，因為只有支委會形成了健全的核心，能夠按照實際情況獨立主動地進(jìn)行工作。才能確實貫徹上級團(tuán)委的決議，才能把團(tuán)員具體地組織到運動中去受到考驗與鍛煉，團(tuán)員的覺悟才會不斷提高，團(tuán)組織的作用才能得到充分發(fā)揮。

健全組織生活，是團(tuán)的建設(shè)中的重要工作。青年團(tuán)是一個政治組織，青年團(tuán)員是社會主義的積極戰(zhàn)士，他的階級立場應(yīng)該比一般青年群眾更加堅定，思想覺悟應(yīng)該比一般群眾更高。團(tuán)員大會、團(tuán)員代表大會應(yīng)該成為對青年團(tuán)員進(jìn)行共產(chǎn)主義教育的學(xué)校。團(tuán)的生活上應(yīng)當(dāng)著重注意以下兩個問題：一是要結(jié)合實際情況經(jīng)常展開關(guān)于黨的政策、黨的歷史、共產(chǎn)主義世界觀和人生觀、團(tuán)員的組織性和紀(jì)律性以及如何與反革命作斗爭等問題的學(xué)習(xí)和討論，使廣大團(tuán)員能夠時時刻刻地以黨的助手和后備軍的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不斷地清除自己思想上的資產(chǎn)階級影晌。發(fā)現(xiàn)了團(tuán)員中帶思想傾向性的問題，如忽視政治、輕視勞動、不關(guān)心集休以及喪失立場等，應(yīng)該組織討論，開展批評與自我批評，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行思想斗爭。有的學(xué)校團(tuán)的組織生活組織團(tuán)員學(xué)習(xí)和討論黨報、團(tuán)報、團(tuán)刊，效果很好，這是應(yīng)當(dāng)切實推行的辦法之一。二是要認(rèn)真討論群眾要求和組織群眾活動的問題。在團(tuán)的會議上應(yīng)該發(fā)揚民主，充分反映青年群眾的意見和問題，總結(jié)和交流組織群眾活動的經(jīng)驗，開展批評與自我批評，研究確定如何改進(jìn)工作的具體辦法。對于重要專項應(yīng)作出簡單明確的行動決議，會前組織積極分子加以分工準(zhǔn)備，會后并認(rèn)真檢查執(zhí)行情況。團(tuán)員代表大會（全校團(tuán)員大會），每年可舉行一次，內(nèi)容主要是團(tuán)委提出主要任務(wù)和工作計劃，檢查團(tuán)委工作和干部作風(fēng)，展開民主討論，作出相應(yīng)的決議。以后每年秋季開學(xué)以后（九、十月）從學(xué)校團(tuán)委到支部都應(yīng)按期進(jìn)行民主改選工作。此外，學(xué)校團(tuán)的組織，還要注意結(jié)合運動和學(xué)校中各種活動有計劃地發(fā)展新團(tuán)員，把那些歷史清楚、思想進(jìn)步、工作和學(xué)習(xí)積極的，合于團(tuán)員條件的積極分子及時吸收入團(tuán)。這是團(tuán)的一項經(jīng)常任務(wù)，我們務(wù)必每學(xué)期都要接收一定數(shù)量的進(jìn)步青年參加到團(tuán)的隊伍中來。

加強干部訓(xùn)練是當(dāng)前改進(jìn)和提高工作，鞏固團(tuán)的組織的重要關(guān)鍵。今后各級團(tuán)委都應(yīng)有計劃地舉辦學(xué)校團(tuán)干部的講習(xí)會。團(tuán)中央每兩年訓(xùn)練一次大學(xué)和中等專業(yè)學(xué)校的團(tuán)委書記；省及中等以上城市每年分別訓(xùn)練一次上述學(xué)校支部書記以上干部和中學(xué)的專職干部；大學(xué)和中等專業(yè)學(xué)?；鶎訄F(tuán)委也要利用空隙時間對小組長以上的積極分子，分別進(jìn)行簡短的訓(xùn)練。團(tuán)中央擬編寫“青年團(tuán)學(xué)校工作的基礎(chǔ)知識”，供作訓(xùn)練教材和工作的參考。在訓(xùn)練中要注意聯(lián)系實際，交流江作經(jīng)驗，交代具體辦法。此外，還應(yīng)經(jīng)常通過總結(jié)工作，研究專門問題等辦法，培養(yǎng)和提高干部。

目前學(xué)生工作的組織機構(gòu)龐雜、重疊、層次多，非但于工作毫無好處，反而增加許多不必耍的會議，形成忙亂。因此必須大力精簡機構(gòu)，簡化層次，明確工作任務(wù)，以利工作開展和減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

五、進(jìn)一步樹立深人群眾、切實具體的工作作風(fēng)

青年團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)成為青年群眾生活的組織者，它對于學(xué)生群眾的思想、情感、要求和愛好應(yīng)有深刻的及時的了解；它遵循著全面發(fā)展的方針，善于組織各種有意義的、生動具體的活動，來團(tuán)結(jié)和教育青年。為此，團(tuán)的干部應(yīng)該具有熱愛青年、深入群眾、切實具體、生動活潑的工作作風(fēng)。應(yīng)該說，自從二次團(tuán)代大會以來，各級團(tuán)委和學(xué)校工作的干部在工作作風(fēng)和工作方法上有了不少的改進(jìn)，團(tuán)的組織顯得更有生氣了。但是，在領(lǐng)導(dǎo)工作中為基層服務(wù)、為青年服務(wù)的觀念還不夠明確，缺乏對于實際工作的組織和檢查，對于群眾活動的指導(dǎo)和具體經(jīng)驗的總結(jié)作得很差，這些缺點自然就影響到青年團(tuán)在學(xué)校教育中的作用。這是我們應(yīng)該加以改進(jìn)的。

應(yīng)當(dāng)明確：一切團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和干部都是為團(tuán)員、青年和基層組織而存在的，應(yīng)把主要的精力和時間，放在實際工作的組織和檢查上，而不要讓空話、頻繁的會議、冗長的文件來淹沒了一切。為此，我們認(rèn)為：第一、要減少文件和會議，提高必要的文件和會議的質(zhì)量。團(tuán)的決議、計劃應(yīng)當(dāng)簡明扼要并有明確的目標(biāo)和具體措施，或者是為了提倡某項工作、支持某一具休倡議和檢查某個組織的工作。應(yīng)當(dāng)力求避免那種照搬黨政和上級指示、只講方針原則沒有具體措施的空洞的文件。今后班級支部可一律不寫書面的報告和總結(jié)，基層團(tuán)委也不必定期寫總結(jié)報告，但應(yīng)向上級團(tuán)委作必要的調(diào)查統(tǒng)計和某項具體工作的情況和經(jīng)驗的報告。會議要力求有中心有內(nèi)容有具體行動和要求，避免沒有準(zhǔn)備，沒有實際結(jié)果的會議。今后基層團(tuán)委每學(xué)期可開兩次到三次團(tuán)委會，團(tuán)委專職干部會（常委會）一般一星期一次；班級支部大會一月一次，如無十分必要，可以不開小組會。第二、在減少文件和會議以后，應(yīng)把主要精力和時間用來聯(lián)系群眾和深入支部，去了解青年的要求和意見，支持群眾的倡議，組織實際活動，總結(jié)具體經(jīng)驗，幫助支部解決一些實際問題?；鶎訄F(tuán)委的干部除了應(yīng)固定分工聯(lián)系幾個支部外，還應(yīng)積極參加各種群眾活動，閱讀為群眾所喜愛的書刊。第三、各級團(tuán)委的學(xué)校工作部，每學(xué)期應(yīng)當(dāng)有計劃有目的地檢查和具體幫助幾個基層的工作，檢查以后，應(yīng)提出明確的意見和要求，要幫助改正缺點。如屬帶普遍性的問題，可召開同類基層的會議，以資交流。今后提倡多作專門問題的深入的調(diào)查研究，把工作做得更加切實具體。

這里還有一個問題要提起各級團(tuán)的組織的注意，這就是我們在向青年學(xué)生進(jìn)行政治思想教育時，要注意培養(yǎng)和發(fā)揚青年學(xué)生的進(jìn)取、創(chuàng)造、勇敢、活潑精

神。加里寧說過：“我以為現(xiàn)代青年不會沒有具備力求建樹奇績，力求成為神奇勇士。力求在科學(xué)及其他方面愿為人民作出宏大事業(yè)的這種特質(zhì)?！覀儯貏e是共產(chǎn)主義青年團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者，以及指導(dǎo)共產(chǎn)主義青年團(tuán)工作的我們黨，都認(rèn)為不應(yīng)該禁錮青年人的這種特質(zhì)。恰恰相反，要珍視這種特質(zhì)，發(fā)揚這種特質(zhì)，要在這種特質(zhì)的園地上培養(yǎng)出嶄新的、更完備的人物?！睘榇耍覀兘窈笤谒枷虢逃ぷ魃?，必須要對青年中的問題作具體分析，分別什么是該保護(hù)的和發(fā)揚的，什么是該批評的和克服的。青年人應(yīng)當(dāng)具有遠(yuǎn)大的理想和高尚的志趣；應(yīng)當(dāng)鉆研學(xué)問，精益求精，學(xué)有專長，富有創(chuàng)造精神；應(yīng)當(dāng)發(fā)展正當(dāng)?shù)膼酆煤团d趣，培養(yǎng)勇敢、進(jìn)取、活潑、開朗的意志和性格，充滿樂觀主義和英雄氣概等等。我們的責(zé)任便是引導(dǎo)他們把這些良好的因素用來為祖國的社會主義建設(shè)、為集體利益、為工農(nóng)勞動人民忠誠服務(wù)，并且要教育他們把這些和虛心學(xué)習(xí)、實事求是、團(tuán)結(jié)互助、忠誠老實等結(jié)合起來。對他們的缺點，我們要分清性質(zhì)，區(qū)別對待：對一般性的缺點和生活細(xì)節(jié)，應(yīng)當(dāng)誠懇幫助，說服教育，不要夸張，小題大做；對重大原則問題和嚴(yán)重的資產(chǎn)階級思想行為，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格批判！積極挽救，不能敷衍姑息，聽之任之；對反動言行和反革命分子，應(yīng)嚴(yán)加駁斥，堅決斗爭，不得麻痹大意，喪失立場。

同志們，加強和改進(jìn)團(tuán)的政治思想工作，努力改進(jìn)我們的工作作風(fēng)，這對于今后進(jìn)一步發(fā)揮青年團(tuán)在學(xué)校教育中的作用有十分重大的意義。我們一定要記住毛主席的教導(dǎo)，力戒任何的虛夸和驕傲，老老實實，勤勤懇懇，虛心學(xué)習(xí)，深入群眾，把黨所交給我們的工作努力做得更好。

一九五五年七月十五日