謝慶輝

“怎樣學(xué)習(xí)做個建設(shè)時期的革命者”，的確是一個值得深入討論的問題。我認為一個青年要想很好地成長為建設(shè)時期的革命者，就要學(xué)習(xí)，頑強地、耐心地學(xué)習(xí)。

道理很明顯，我們當(dāng)前的任務(wù)是建設(shè)一個具有現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代科學(xué)文化的社會主義強國。要建設(shè)，就必須有知識，正如列寧所說：“只有用人類創(chuàng)造出來的全部知識寶藏來豐富自己的頭腦時，才能成為共產(chǎn)主義者?！边@就是今天時代對我們提出的新的更高的要求。我們青年必須學(xué)習(xí)才能更快地提高政治覺悟，更好地掌握專門知識技能，從而擔(dān)負起建成社會主義的重任。學(xué)習(xí)的含義很廣，它包括向?qū)嶋H斗爭學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)。對我們青年人來說，認真讀書，就是我們提高覺悟、增加知識的極為重要的途徑之一。書本知識是前人經(jīng)驗總結(jié)。古今中外的一切偉大人物和博學(xué)多才的人，沒有不是努力讀書的。高爾基就這樣說過：“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義?！?/p>

但是，我們青年是否都認識到學(xué)習(xí)的重要意義了呢？我在1956年大學(xué)畢業(yè)后，被分配在高等學(xué)校當(dāng)助教。我在和同學(xué)們的接觸中，覺得還有一些同學(xué)并不是把讀書放在應(yīng)有的重耍位置上。

這些同學(xué)其所以如此，首先是因為他們思想上存在著一些模糊觀念。例如他們有的認為提高政治覺悟是重要的，而學(xué)習(xí)知識是不大重要的。他們不很了解國家需要的是既有社會主義覺悟而又精通業(yè)務(wù)的新型干部；單靠熱情，而沒有高度的科學(xué)知識，不熟知客觀事物發(fā)展的規(guī)律，在復(fù)雜的建設(shè)事業(yè)中，是無能為力的。甚至有時候還會把事情辦壞，會給人民帶來損失。在這些同學(xué)看來，在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，只要使自己在政治上具備必要的條件就可以了，知識的多寡并沒多大關(guān)系。他們還認為讀書是個人獲得知識，因此就覺得讀書是個人的

事，只有搞社會工作才是為了大家。他們擔(dān)心多花精力去讀書，是否就是在追求個人利益？他們沒有看到個人學(xué)習(xí)與國家利益的一致，不大了解一個人學(xué)習(xí)努力，認真讀書，提高了自己的知識和覺悟水平，到將來在實際工作中能夠很好地發(fā)揮作用，正是有利于廣大人民的集體事業(yè)的。因此，我覺得他們在學(xué)習(xí)上不樹立自己的理想志愿，沒有遠大的抱負，這是很不好的，是不能激發(fā)起學(xué)習(xí)積極性和刻苦精神的。此外，有些同學(xué)沒有認識到學(xué)習(xí)的重要性，還因為他們弄不清楚努力學(xué)習(xí)，刻苦讀書，對于自己提高思想覺悟得到很好的成長究竟有什么幫助。他們有時候還顧慮多花時間去讀書，是否會脫離政治，脫離實際，妨礙到自己的政治進步。我認為，對于我們青年來講，參加實際斗爭、政治活動是很重要的，但是，讀書，對我們覺悟的提高也有莫大的關(guān)系。讀馬克思列寧主義理論書和毛主席著作，能使我們更深刻地認識融會發(fā)展的規(guī)律，有助我們堅定無產(chǎn)階級的立場，樹立馬克思列寧主義的觀點。讀自然科學(xué)書籍，對我們建立辯證唯物主義世界觀，也是有很大幫助的。而我們要真正實現(xiàn)社會主義共產(chǎn)主義理想，也就一定要努力攀登科學(xué)高峰，使自己有真才實學(xué)、建設(shè)國家的本領(lǐng)。當(dāng)然，愛讀書的人不一定政治上都進步，但是，政治上真正進步的人，卻一定要愛讀書。要讀好書是件不容易的事，在今天，這是祖國的需要，革命者的重大任務(wù)，也是我們青年鍛煉自已最好的場所。因為這需要我們有遠大的抱負，崇高的志向，和堅韌頑強克服困難的毅力，嚴(yán)格的科學(xué)精神。列寧說過：“不用相當(dāng)?shù)莫毩⒐し?，是無論在那一個嚴(yán)重問題中也找不出真理來的；誰害怕用工夫，誰就無法找到真理。”我也認為，以上問題，不僅僅對青年學(xué)生很重要，在今天對各個戰(zhàn)線，各個崗位上所有青年都是重要的。我個人雖已參加工作幾年，但就因為對這些問題認識還不大清楚，所以也就不能循著又紅又專的大道快速前進。我深切地希望《中國青年》在“怎樣學(xué)習(xí)做個建設(shè)時期革命者”的問題討論中，從多方面討論這個問題，多多交流青年同志在這方面的體會和意見。