尹桂華

我?guī)еA級(jí)感情學(xué)習(xí)毛主席著作，毛主席著作提高了我的階級(jí)覺(jué)悟，使我增強(qiáng)了敵情觀念，也更加深了我對(duì)貧下中農(nóng)的階級(jí)感情。

我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)毛主席著作的時(shí)候，總認(rèn)為自己文化低，又是個(gè)閨女，待不了幾年，就到人家家里去了，脫不了得圍著“三臺(tái)”（磨臺(tái)、碾臺(tái)、鍋臺(tái)）轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)也沒(méi)有用。倒不如攢幾個(gè)錢，做幾身農(nóng)裳，多學(xué)點(diǎn)針線好。但是，自己是個(gè)團(tuán)小組長(zhǎng)，不學(xué)又不好意思。學(xué)是學(xué)起來(lái)了，不過(guò)是按時(shí)到場(chǎng)，去聽(tīng)一聽(tīng)，實(shí)際上對(duì)自己沒(méi)有起多少作用。

一九六三年春天，在向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)中，我們認(rèn)識(shí)到，雷鋒所以能成為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，就是因?yàn)樗x了毛主席的書，按毛主席的指示辦事。我們要學(xué)習(xí)雷鋒，走雷鋒的路子，也必須讀毛主席的書。這樣，學(xué)習(xí)的積極性就比以前高了些。

但是，使我對(duì)毛主席著作產(chǎn)生濃厚的階級(jí)感情，覺(jué)得非學(xué)毛主席著作不可，還是那年中秋節(jié)以后。那年中秋節(jié)的晚上，我回到家里，看到家里只買了一對(duì)月餅，就想：“家里又不是沒(méi)有錢，這么多人，怎么只買一對(duì)月餅？”心里怪不高興，就把心里想的說(shuō)了。我母親聽(tīng)了，就說(shuō)：“孩子，你是苦里生，甜里長(zhǎng)，忘了本。以前，過(guò)八月十五，你連月餅的影子也看不到。你出生一歲，因?yàn)榧依锔F，養(yǎng)活不了你，就把你送給了人家。一兒一女，為娘的那舍得你！后來(lái)人家嫌你哭，才又把你送回來(lái)。再說(shuō)，你父親過(guò)去當(dāng)農(nóng)救會(huì)長(zhǎng)，為了全村的貧下中農(nóng)，跟地主、富農(nóng)展開(kāi)了斗爭(zhēng)。后來(lái)被還鄉(xiāng)團(tuán)抓了去，填到井里殺害了！”說(shuō)到這里，娘哭了，全家人也哭了起來(lái)。娘又接著說(shuō)：“現(xiàn)在你忘記了過(guò)去的苦，嫌這少那少，不用說(shuō)對(duì)不起毛主席，就連你死去的父親也對(duì)不起！”

我聽(tīng)了這些話，連晚飯也沒(méi)有吃，就躺下了。但

是，翻來(lái)復(fù)去地睡不著。心想：是毛主席領(lǐng)導(dǎo)我們窮人鬧革命，翻了身，父親為革命獻(xiàn)出了生命。我以前只是想多攢幾個(gè)錢，做幾身衣裳，沒(méi)有想想自己活著到底為了什么？這真對(duì)不起毛主席，對(duì)不起死去的父親！父親為人民而死，死的光榮！如果自己光為個(gè)人打算，怎么能配得上是革命的后代呢？！想到這里，我就下定決心，堅(jiān)決要聽(tīng)毛主席的話，按毛主席的指示辦事。可是毛主席在北京，又不能到咱李家莊來(lái)講話，怎么聽(tīng)毛主席的話呢？我就想：毛主席寫的書，就是毛主席說(shuō)的話。讀毛主席的書，就是聽(tīng)毛主席的話。越這樣想，就越想學(xué)，學(xué)習(xí)的勁頭越大。

由于自己文化低，在學(xué)習(xí)中遇到了很多困難。光《為人民服務(wù)》這篇文章，就有三四十個(gè)字不認(rèn)得。但是，我想，要聽(tīng)毛主席的話，就一定要把毛主席的書學(xué)好。所以，我就把一些不認(rèn)得的字，寫在胳臂上，到處找人請(qǐng)教。我一個(gè)字一個(gè)字地學(xué)，一句一句地讀，一點(diǎn)一點(diǎn)地用。我想，人家黃順玉，是個(gè)家庭婦女，文化也不高，都能學(xué)毛主席著作，我就不能學(xué)！“只要功夫深，鐵梁磨成針”，“心鈍就怕功夫磨，不懂就怕遍數(shù)多”。我就是這樣堅(jiān)持學(xué)了下來(lái)。

以前，我劃不清階級(jí)界限，對(duì)階級(jí)敵人恨不起來(lái)，對(duì)他們的一些破壞活動(dòng)，雖然知道，但不揭發(fā)。對(duì)貧下中農(nóng)態(tài)度不好，愛(ài)不起來(lái)。后來(lái)，我學(xué)了《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》，懂得了分清敵友，是革命的首要問(wèn)題。地主階級(jí)是我們的敵人。對(duì)于敵人的破壞不揭發(fā)，不狠狠地打擊它，怎能算貧農(nóng)呢！因此，在社會(huì)主義教育運(yùn)動(dòng)中，我就徹底揭露了他們。學(xué)了《樹(shù)立貧農(nóng)和下中農(nóng)的優(yōu)勢(shì)》，懂得了貧下中農(nóng)是農(nóng)村最革命的力量，貧下中農(nóng)如果不團(tuán)結(jié)起來(lái)，人民公社就不能鞏固，生產(chǎn)就不能發(fā)展，整個(gè)農(nóng)村的社會(huì)主義改造就不能實(shí)現(xiàn)。對(duì)照我過(guò)去對(duì)貧下中農(nóng)的看法，覺(jué)得十分慚愧。我感到，一定要聽(tīng)毛主席的話，和貧下中農(nóng)站在一起，為他們盡一份力量。我就主動(dòng)地為貧下中農(nóng)做些事情。貧農(nóng)尹文炳無(wú)兒無(wú)女，生活上有困難，我就幫他干些零活，為他做鞋。尹文炳大嬸病了，我侍候她。我把他們看成像自己的親生父母一樣，體貼照顧。他們也把我看成自己的親閨女一樣，有點(diǎn)好吃的東西，都給我留著點(diǎn)。他們老夸我好。這時(shí)，我更感到聽(tīng)毛主席的話才能走正道。我激動(dòng)地說(shuō)：“俺讀了毛主席的書，是毛主席叫俺干的?！蔽?guī)еA級(jí)感情學(xué)習(xí)毛主席著作，學(xué)了以后，我的階級(jí)覺(jué)悟提高了，對(duì)貧下中農(nóng)的階級(jí)感情也就更深了。這樣，我就更加刻苦地學(xué)毛主席著作，堅(jiān)定地照毛主席的指示去辦。我對(duì)自己的工作也更認(rèn)真負(fù)責(zé)了。

帶著階級(jí)感情學(xué)毛主席著作，就會(huì)處處以革命利益為重。我學(xué)了《紀(jì)念白求恩》，白求恩對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，對(duì)同志極端熱忱的精神，教育了我，使我對(duì)集體的事更加關(guān)心了。在勞動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)別人有缺點(diǎn)，就幫助他糾正。有一次刨地，尹桂蘭刨得很淺，我就到她跟前，邊刨邊和她說(shuō)：“如果我們把地刨淺了。莊稼長(zhǎng)不好，就要少打糧食。這樣，不僅降低了集體收入，也會(huì)影響國(guó)家建設(shè)?！彼淇斓亟邮芰宋业囊庖?jiàn)。我在村里擔(dān)任了一些工作，按規(guī)定，誤工可以補(bǔ)貼工分。但是，我想，干工作是為人民服務(wù)，又不是為了拿工分。為人民服務(wù)，就要像張思德那樣，勤勤懇懇。所以，能不要補(bǔ)貼的，我就不要補(bǔ)貼工分。

前些時(shí)，我學(xué)習(xí)了王杰的英雄事跡，對(duì)我教育很深。王杰為什么那樣好？就是因?yàn)樗麕еA級(jí)感情學(xué)毛主席著作，在“用”字上狠下了功夫。王杰同志為了掩護(hù)自己的階級(jí)兄弟，寧肯犧牲自己的生命。這種精神，就是毛主席所教導(dǎo)的，完全、徹底為人民服務(wù)的精神。學(xué)習(xí)王杰，就要像王杰那樣，心中總想著世界上還有三分之二的人民在受苦受難，平時(shí)不怕苦，努力搞好生產(chǎn)，練好硬功夫；戰(zhàn)時(shí)不怕死，全心全意為全中國(guó)和全世界人民服務(wù)。不僅在美帝國(guó)主義打進(jìn)來(lái)時(shí)，和它拼到底，而且，還要準(zhǔn)備把它打出去，解放全世界受壓迫受剝削的階級(jí)兄弟。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我的階級(jí)覺(jué)悟提高了，心中有了革命兩字，干革命工作的自覺(jué)性就提高了?，F(xiàn)在，我深深感到，一天不吃飯行，一天不革命不行，一天不學(xué)毛主席著作不行。今天我在李家莊要革命，要學(xué)習(xí)。以后不論嫁到哪個(gè)莊，同樣要學(xué)毛主席著作，不斷革命。