“入團日談話”

包堅軍

浙江鄞縣梅墟職業(yè)中學團委為了加強對團員的教育、管理，于1990年2月建立了“入團日談話”制度。

“入團日談話”就是團組織在每一名團員的入團日，通過重溫入團志愿書和入團警詞，幫助他們回顧入團后各方面的表現(xiàn)，并誠懇地提出希望和要求。這樣既便于團組織了解團員的思想狀況和各種表現(xiàn)，對團員進行有針對性的教育管理，同時也能使團員認識自身存在的不足之處，明確努力方向，產(chǎn)生了很好的效果。在互相交流過程中，加深了團組織與團員的聯(lián)系，促進了團內(nèi)各項工作的發(fā)展。

建立“入團日談話”制度后，團員的思想和精神面貌大有轉(zhuǎn)變，在各項活動中都能發(fā)揮團員的模范帶頭作用，也帶動了全校其他同學的進步。