2016年25期
刊物介紹
成才理論與實(shí)踐；青少年成才新思路；創(chuàng)新教育、心理教育、職業(yè)教育、德育探索；學(xué)生成長、成才、成功教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)；各科學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)科教學(xué)、學(xué)校工作、班主任工作、教學(xué)研究、課案賞析、治校方略、教育理論探索等。
成才之路
創(chuàng)新人才教育研究
德育與成才研究
高教與成才研究
觀察與思考
- 中職學(xué)校“生本課堂”的調(diào)查研究與實(shí)踐
- 論師愉生悅的詩意教育
- 構(gòu)建和改進(jìn)現(xiàn)代化學(xué)校美育工作體系研究
- 素質(zhì)教育背景下初中教學(xué)管理目標(biāo)研究
- 當(dāng)前農(nóng)村學(xué)校實(shí)施“新教育實(shí)驗(yàn)”的研究
- 內(nèi)化外來資源開辟幼兒教育新途徑
- 以人為本理念在幼兒園管理中的應(yīng)用研究
- 體育教學(xué)中的競爭意識培養(yǎng)探究
- 翻轉(zhuǎn)課堂在英語語法教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 個(gè)性化教育在美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用探討
- 新時(shí)期中學(xué)美術(shù)課教學(xué)方法的思考
能力培養(yǎng)研究
- 中學(xué)地理教師的能力素養(yǎng)探究
- 藝術(shù)體操教學(xué)中提高審美能力的途徑探索
- 試論培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力三部曲
- 培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識發(fā)展思維能力的研究
- 提升英語語篇閱讀教學(xué)實(shí)效性的實(shí)踐探究
- 優(yōu)化教學(xué)方法輕松過“詞橋”探析
- 信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生自主探究能力的培養(yǎng)探析
- 數(shù)學(xué)歸納法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 提升學(xué)生數(shù)學(xué)審題能力的研究與探索
- 體育教學(xué)中學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)研究
職成教與成才研究
- 中職信息技術(shù)課堂評價(jià)的問題及對策研究
- 基于人才培養(yǎng)的中職生日常管理研究
- 基于學(xué)生就業(yè)導(dǎo)向的中職物流管理教學(xué)研究
- 中高職一體化課程體系建設(shè)的探索與實(shí)踐
- 職業(yè)高中語文學(xué)科學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及對策研究
- 妙用數(shù)形結(jié)合思想優(yōu)化中職數(shù)學(xué)解題思維探討
- 職業(yè)中學(xué)美術(shù)鑒賞課教學(xué)探微
- 基于就業(yè)視角的中職烹飪專業(yè)教學(xué)研究
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在中職信息技術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
- 中高職服裝設(shè)計(jì)專業(yè)一體化課程體系建設(shè)研究
- 引導(dǎo)文教學(xué)法在中職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中的應(yīng)用
基教與成才研究
幼教與成人研究
學(xué)科教學(xué)與成才研究
- 基于新課標(biāo)的語文閱讀教學(xué)策略研究
- 交互式電子白板在歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 翻轉(zhuǎn)模式在“液壓與氣動(dòng)”教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 初中物理“問題—發(fā)現(xiàn)”式課堂的實(shí)踐與思考
- 注重簡約化給數(shù)學(xué)課堂減負(fù)的探討
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中“量感”的教學(xué)探究
- 音樂快樂教學(xué)的實(shí)踐與探索
- 聯(lián)系式教學(xué)法在歷史與社會課教學(xué)中的運(yùn)用
- 生本教育理念下的美術(shù)教學(xué)研究
- 英語語篇教學(xué)的策略探討
- 體育教學(xué)中準(zhǔn)備活動(dòng)的作用與類型研究
- 游戲融入教學(xué)建構(gòu)靈動(dòng)式體育課堂研究