王偉

隆冬的一天，天空簌簌地飄著雪花，我到一所小學(xué)看朋友。一進校門，我驚奇地看到，校園中央那尊雕像不知被誰披上一件棉大衣，還戴了一頂帽子，在風(fēng)雪中對我微笑致意。我不禁啞然失笑，雖然看起來有點滑稽，卻讓人從心底里油然生出一絲暖意。

一見朋友，我忍不住問他：雕像也要穿衣服，你們這是演的哪出戲?。颗笥研α?，給我講起一件事。

前幾天，有個一年級的小學(xué)生跑來，急急地問班主任：這么冷的雪天，怎么不給雕像添件衣服呢？班主任當(dāng)時沒在意，隨便搪塞過去。誰知第二天，又有個小學(xué)生來問：雕像不怕冷嗎？班主任老師這才意識到：學(xué)生們不是開玩笑，他們是在說一件很重要的事情。經(jīng)過認真考慮，她決定舉行一次為雕像添衣送暖的活動。在一個雪花飄飄的清晨，師生們一同來到雕像前。學(xué)生們在班主任的協(xié)助下，仔細地為雕像穿上棉衣、戴上棉帽?？粗┐髡R的雕像，小學(xué)生們歡呼雀躍，像完成了一項重大使命似的。

聽了朋友的敘述，我心里有一種難言的感動，禁不住陷入沉思。孩子的心是多么純凈而美好??！他們希望得到關(guān)愛，需要得到關(guān)愛：同時，他們也以孩童獨特的視角和感受，關(guān)心和熱愛著這個世界。雖然在成人眼里，孩子們的思想和行為幼稚得近乎可笑，然而他們對周圍世界的關(guān)心和熱愛，卻是多么難能可貴！

這位班主任老師的做法也讓我非常贊賞。面對天真的小學(xué)生，她沒有呵斥或者嘲笑他們，也沒有糾正他們的無知，而是像對待清晨荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地呵護著這些純潔無瑕的童心。在她的心目中，讓學(xué)生懂得關(guān)愛別人，哪怕是對一個沒有生命知覺的雕像，或許遠比讓他們弄懂一個科學(xué)知識更重要、更珍貴！

是啊，雕像也怕冷。讓我們珍愛那些幼小的心靈吧！