王瑞文
5月是花開的季節(jié),令人不禁聯(lián)想到孩子們那花朵般盛開的笑臉??墒牵皆诖蠼稚?、校園里,如果我們仔細觀察那些“行色匆匆”的幼小身軀,就不難發(fā)現(xiàn),他們天真的笑臉背后有著無法掩飾的世故滄桑,稚嫩的雙肩所背負的與其說是沉甸甸的書包,還不如說是父母和社會所寄予的無限期望。
心理學上有一個重要的實驗發(fā)現(xiàn),叫做“羅森塔爾效應”,也叫“皮革馬利翁效應”,說的是他人的期望對一個人行為表現(xiàn)的影響。這個概念被應用于教育領域,改變了教師對待學生的態(tài)度和教學方法。但是,家長們對這種效應的應用卻出現(xiàn)了偏差,有的人將其簡單地理解為——只要你對孩子有一定的期望,他就真的會變成你所期望的樣子。于是,很多父母都期望孩子能成為學習上的佼佼者,而且多才多藝、文武雙全,樣樣出類拔萃。真的如此嗎?期望一定會變成現(xiàn)實嗎?如果不是,那么在什么條件下,期望才能最終實現(xiàn)?請隨我們一起去尋找答案吧!