每一個城市地區(qū)的“校校通”建設雖然呈現出不同的需求狀況，但總體而言，各個地區(qū)的“校校通”工程必須滿足三大層面的需求：第一層，建設可拓展、可升級、可持續(xù)發(fā)展的“校校通”網絡平臺，有效保護工程投資；第二層，建設安全、穩(wěn)定、可靠的“校校通”網絡平臺；第三層，有效提升校園網絡的應用效率和效果。