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      我國高等教育大眾化階段的質(zhì)量政策研究

      2004-04-29 00:44:03周國平
      高校教育管理 2004年4期
      關(guān)鍵詞:教育質(zhì)量大眾化民辦

      黃 藤 周國平

      摘要:多樣性、發(fā)展性、辯證統(tǒng)一原則是我國制定大眾化階段高等教育質(zhì)量政策應(yīng)遵循的基本原則,因此,應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃高等教育結(jié)構(gòu),建立健全相應(yīng)質(zhì)量政策,改革人才培養(yǎng)模式,實施人才質(zhì)量工程;以市場為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心,構(gòu)建新的質(zhì)量評估體系,實現(xiàn)評估主體多元化;加大對民辦高等教育扶持力度,營造公平公正的民辦高等教育質(zhì)量政策環(huán)境。

      關(guān)鍵詞:高等教育;大眾化;教育質(zhì)量;民辦

      中圖分類號:G520.1

      文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

      文章編號:1004—003X(2004)04—0013—07

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