沈 婕
[摘要]20世紀(jì)60年代以來(lái)西方學(xué)前教育有了很大的發(fā)展,表現(xiàn)之一就是各種學(xué)前教育方案的實(shí)施以及對(duì)眾多教育方案的有效性進(jìn)行的研究。本文回顧了各種學(xué)前教育方案及對(duì)其實(shí)施效果進(jìn)行的有關(guān)研究,概述了高質(zhì)量的學(xué)前教育方案的一般特征,并論述了影響各種學(xué)前教育方案質(zhì)量的社會(huì)文化因素。
[關(guān)鍵詞]學(xué)前教育方案;質(zhì)量