王東芳

作為一名信息技術(shù)學(xué)科教師，我在教學(xué)中不斷地嘗試新的教學(xué)方法，希望自己的信息技術(shù)課是鮮活的，有吸引力的。我選擇了一種小學(xué)生最容易接受的方式——講故事，把故事穿插在課堂教學(xué)中，將一節(jié)課甚至連續(xù)的幾節(jié)課變成了一個個故事。正是這些生動活潑的小故事，讓我的信息技術(shù)課充滿了生機(jī)與活力，像磁石一樣吸引著每一個求知的孩子，讓他們在神奇與快樂的引導(dǎo)下走進(jìn)信息技術(shù)的殿堂。