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      撲朔迷離的“S”

      2004-05-28 13:05王松海
      初中生·博覽 2004年5期
      關(guān)鍵詞:句末復(fù)數(shù)課桌

      王松海

      初學(xué)英語的同學(xué)已見到“s”的多種縮寫形式,如thats,its,whats,hes,shes,whos,wheres等等,那么,“s”到底在什么情況下要縮寫呢?

      一、一般情況下,is可縮寫為“s”,附在人稱代詞he,she,it和疑問代詞what,where煟簦瑁幔簪煟鰨瑁錛案貝?、迷~的后面。如:

      where is—wheresthe teacher is—the teachers等。

      但要注意兩點(diǎn):(1)在音標(biāo)[s]后的is不能縮寫,如this is不能縮寫成thiss。

      (2)一般情況下縮寫形式不能用于句末。如:Is it a bus﹖ Yes煟椋 is. 這里的it is就不能縮寫成its。

      二、“s”加在名詞后構(gòu)成名詞所有格,表示“……的”。如:

      Beibeis schoolbag貝貝的書包

      the teachers textbook老師們的課本

      但也要注意三點(diǎn):(1)可加s構(gòu)成名詞所有格的,大都是表示人或動(dòng)物的名詞,但有時(shí)“s”所有格和of+名詞結(jié)構(gòu)可相互替換,意思基本相同。如:

      The dogs name is White.=The name of the dog is White.

      (2)單數(shù)名詞的所有格在名詞后加“s”。復(fù)數(shù)名詞如以“s”結(jié)尾的,則在s后面加“”就行了。復(fù)數(shù)名詞不是以“s”結(jié)尾的就加“s”。如:

      the students desk 學(xué)生的課桌

      the students desks 學(xué)生們的課桌

      (3)大部分表示無生命的名詞用of+名詞結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系。如:

      a box of eggs 一盒雞蛋

      a map of America 一幅美國地圖

      三、當(dāng)“s”位于名詞后時(shí),要注意分辨是is的縮寫形式還是名詞的所有格形式。如:

      1. Whats the new students name﹖這位新學(xué)生名叫什么?句中的the students是student的所有格形式,因?yàn)榫渲械闹^語是is,所以What is 可縮寫成Whats。

      2. But the balls beautiful.但這只球是漂亮的。句中的balls是ball is的縮寫形式。

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