國家教育學會會長顧明遠日前倡議,廢除“三好學生”制度。上海已經(jīng)開始淡化“三好學生”的稱呼,代之以“優(yōu)秀隊員”或“優(yōu)秀團員”的稱號;武漢市一所中學也取消了“三好學生”的評選,推出“陽光少年”評價制度,每個學生不論學習成績好壞,只要覺得自己身上有優(yōu)點,就可以申報“陽光少年”。
以往,中小學校在進行三好學生評選時,通常只注重學習成績,而忽視了其它方面,于是三好學生就成了成績好的學生,它好比一根指揮棒,直接影響著學生們對成功的認知與價值的評判。而上海和武漢新的學生評價體系,注重對學生進行思想和榮譽上的激勵,不再與升學、擇校等環(huán)節(jié)直接掛鉤,不像“三好學生”那樣具有明顯的利益附加值。
湖北武漢 徐光木