楊德富
摘要:教師職業(yè)意識(shí)的強(qiáng)化性、教師職業(yè)道德的示范性、教師專業(yè)知識(shí)的廣泛性、教育技能的規(guī)范性、心理素質(zhì)的穩(wěn)定性、教師工作的創(chuàng)造性,構(gòu)成了師范教師教育的特色,這是師范教育區(qū)別于其它教育的特質(zhì),從而明確師范教育確定自身的定位。
關(guān)鍵詞:五年制;師范教育;特色構(gòu)建
中圖分類號(hào):G65文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1009—2234(2005)04—0106—02