臨床護(hù)理五級帶教網(wǎng)絡(luò)管理模式的探討
2006-08-30 16:16:50彭蔚吳莉
中國醫(yī)藥導(dǎo)報 2006年7期
彭 蔚 吳 莉
[摘要]目的探討改進(jìn)臨床護(hù)理帶教的管理方法，提高教學(xué)質(zhì)量。方法針對目前醫(yī)院護(hù)理臨床實(shí)習(xí)帶教現(xiàn)狀，建立五級帶教網(wǎng)絡(luò)，重視和加強(qiáng)臨床師資隊(duì)伍的培養(yǎng)及臨床護(hù)理帶教管理工作。結(jié)果創(chuàng)新教學(xué)管理模式，教學(xué)管理及教學(xué)評價深受實(shí)習(xí)護(hù)生的好評。結(jié)論臨床護(hù)理五級帶教管理模式有利于全面提高實(shí)習(xí)護(hù)生的綜合素質(zhì)。
[關(guān)鍵詞]臨床護(hù)理五級帶教網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理模式
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