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我不確定當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,還能不能回憶起那天上午的經(jīng)歷,所以,我要先給你記下這一段。
那天上午我們?nèi)チ艘患夜聝涸海豪锸樟藥资畟€(gè)孩子,都是從正規(guī)福利院里接來(lái)的殘疾兒童。天恩和天豆高位截癱,只有胸以上的部分能動(dòng),每天要靠插導(dǎo)尿管來(lái)解決排泄問(wèn)題;新新腦癱還有多動(dòng)癥,平時(shí)需要用一根繩子拴在欄桿旁防止他自傷;小剛快六歲了,智力障礙,運(yùn)動(dòng)機(jī)能也有問(wèn)題,走路會(huì)往地下倒,叫“姐姐”發(fā)出的聲音是“給給”;還有一個(gè)孩子每天要在矯正支架上待幾個(gè)小時(shí),這樣經(jīng)過(guò)許多年后,他也許可以正常行走;還有個(gè)天使一樣可愛(ài)的嬰兒,他和正常孩子的區(qū)別是生來(lái)只有一只胳膊……
我是來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的,所以在面對(duì)這么多長(zhǎng)相可以用“丑怪”來(lái)形容,留著口水與鼻涕,號(hào)哭或傻笑的孩子們,我是用理智壓抑住了內(nèi)心油然而生的反感與歧視,然后才能去接近他們的。
我的反感與歧視,來(lái)自于耳濡目染的社會(huì)觀念——對(duì)身體缺陷者、失敗者、地位低下者的輕視,這種觀念是在不知不覺(jué)當(dāng)中接受的,所以成為我不由自主的選擇。我的理智來(lái)自于我的道德自省,這種后天的東西要壓住下意識(shí)的反應(yīng),需要花的力氣還真不小,而且多少令自己的行為有些變形。
你還好,你還沒(méi)有耳濡目染那些觀念,沒(méi)有讓它進(jìn)入你的血液,因此你不需要內(nèi)心掙扎。你很自然地正視他們的缺陷,坦然地表現(xiàn)出你最初的恐懼,又隨著熟悉很快地把它們丟到了一邊,和小剛玩到了一起,像和你的其他朋友一樣。你們一起逗弄一只螳螂,聚精會(huì)神。你們倆都興高采烈,幾個(gè)小時(shí)后,你們成了好朋友。他管小他一歲的你喊“給給”,臨走的時(shí)候,你執(zhí)意要把你的玩具送給他做禮物。
你發(fā)自天然的善意與一視同仁,讓我欣慰又慚愧,這種貴如珍寶的品質(zhì),真希望你能保持始終。
人究竟是不是平等的——這個(gè)問(wèn)題我曾思索多年。在這個(gè)世界,有的人出身富貴,襁褓之中人生就被鋪就了金光大道;有的人生自寒門,必須奮斗終生。有的人天生家庭殘缺,見(jiàn)不到父母;有的人卻被溺愛(ài)。有的人生在大城市,世面見(jiàn)得多機(jī)會(huì)也多;有的人長(zhǎng)在小山村,畢生的理想可能只是老婆孩子熱炕頭……人是平等的么?
但是,不管是窮人富人、正常人殘疾人,有一些東西,始終是一樣的。他們有機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)世界上,是一樣的;他們對(duì)獲得美好未來(lái)的期待,是一樣的;他們作為人生就具有的尊嚴(yán),是一樣的。
在昨天,你記得嗎?小剛和你玩的時(shí)候,那種由衷的快樂(lè),那份對(duì)所玩的游戲、對(duì)獲得的友情的沉浸,與你有什么不同?他并沒(méi)有感覺(jué)到自己被打入另類,與你一樣,他不知道這個(gè)社會(huì)把他排到了最低的等級(jí)。他對(duì)這個(gè)世界的那份熱愛(ài),你還記得嗎?
由于叢林社會(huì)法則,不少人對(duì)不幸者是嫌惡的。在我小的時(shí)候流行過(guò)一種哲學(xué)——?dú)埲辈蝗邞?yīng)該從小被消滅,而對(duì)這一哲學(xué)還有過(guò)符合邏輯的闡述。有些人覺(jué)得,與其讓他們成長(zhǎng)之后因?yàn)樽约旱牟粍偃味龅缴嬲系K,不如就不要長(zhǎng)大,這樣對(duì)那些人更好。我想他們?cè)谧鲞@一決定的時(shí)候,忽略了那些人是有血有肉有感情的生命,忽略了他們同樣對(duì)這個(gè)世界充滿好奇、探索和欣賞的興趣,忽略了他們即便遇到無(wú)數(shù)的生存障礙,都有活下去和活得更好的期待——就如同幸運(yùn)者們自己一樣。這只與人如何看待生活有關(guān),與自身的條件,其實(shí)無(wú)關(guān)。
你們都還小,很幸運(yùn)地沒(méi)有被這個(gè)社會(huì)的所謂規(guī)則所扭曲。但我不確定在接受了許多人的行為暗示之后,在遇到冰冷現(xiàn)實(shí)的各種門檻之后,在他遭遇了一次又一次歧視與拒絕之后,你們還能否記得這些最簡(jiǎn)單的道理。如果看到這封信的時(shí)候,你已經(jīng)不記得這個(gè)上午的感覺(jué),那么你至少可以想像一下你自己是那個(gè)不幸者,去體會(huì)一下你對(duì)這個(gè)世界的感知與要求——其實(shí)太陽(yáng)沒(méi)什么不同,樹(shù)木花草沒(méi)什么不同,這個(gè)世界的美沒(méi)什么不同。在所謂“社會(huì)”之外,這個(gè)世界天然給每一個(gè)生命的,沒(méi)什么不同。
媽媽