一、教學(xué)目標(biāo)
1. 激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、敢于探索,勇于創(chuàng)新的熱情和精神。
2. 要求學(xué)生能根據(jù)所創(chuàng)設(shè)的情景,圍繞話題展開豐富的想象,并能比較流暢地記敘想象片段。
3. 培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究知識(shí),建構(gòu)知識(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
1. 布置學(xué)生課前查找有關(guān)“夢(mèng)”的相關(guān)資料和“月球”方面的資料。
2. 關(guān)于月球、宇宙方面的課件。
三、教學(xué)時(shí)間 大約40分鐘
四、教學(xué)過(guò)程
(一)課前預(yù)熱——談話切入
1. 師:同學(xué)們,今天又和大家見面了,能和同學(xué)們共同上這節(jié)作文課我心里非常高興。你們高興嗎?那你有信心上好這節(jié)課嗎?老師相信你們一定行。課前老師布置同學(xué)們收集了關(guān)于神話傳說(shuō)的資料,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你都聽說(shuō)過(guò)哪些神話傳說(shuō)故事。
?。ㄅ@煽椗墓适隆⒚辖墓适?、梁祝的故事、白蛇傳、長(zhǎng)江傳說(shuō)、泰山傳說(shuō)、杭州傳說(shuō)……)
2. 師:傳說(shuō)故事還有很多我們就先說(shuō)到這。我們知道這些美麗的傳說(shuō)是古代勞動(dòng)人民勤勞智慧的結(jié)晶。更是古代勞動(dòng)人民追求美好生活的夢(mèng)想。不敢夢(mèng)想就不能實(shí)現(xiàn)自己的理想,沒有理想就不能創(chuàng)造自己的未來(lái)。那么你們有沒有屬于自己的夢(mèng)想呢?(有)好!今天老師就同大家一起放飛我們的夢(mèng)想?。ò鍟?br/> (二)創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)想象
1. 師: 有人說(shuō):夢(mèng)想就是幻想