一、教學目標
　　1. 激發(fā)學生熱愛科學、敢于探索，勇于創(chuàng)新的熱情和精神。
　　2. 要求學生能根據(jù)所創(chuàng)設的情景，圍繞話題展開豐富的想象，并能比較流暢地記敘想象片段。
　　3. 培養(yǎng)學生主動探究知識，建構知識的學習習慣。
　　二、教學準備
　　1. 布置學生課前查找有關“夢”的相關資料和“月球”方面的資料。
　　2. 關于月球、宇宙方面的課件。
　　三、教學時間 大約40分鐘
　　四、教學過程
　　（一）課前預熱——談話切入
　　1. 師：同學們，今天又和大家見面了，能和同學們共同上這節(jié)作文課我心里非常高興。你們高興嗎？那你有信心上好這節(jié)課嗎？老師相信你們一定行。課前老師布置同學們收集了關于神話傳說的資料，誰能說說你都聽說過哪些神話傳說故事。
　?。ㄅ＠煽椗墓适隆⒚辖墓适?、梁祝的故事、白蛇傳、長江傳說、泰山傳說、杭州傳說……）
　　2. 師：傳說故事還有很多我們就先說到這。我們知道這些美麗的傳說是古代勞動人民勤勞智慧的結晶。更是古代勞動人民追求美好生活的夢想。不敢夢想就不能實現(xiàn)自己的理想，沒有理想就不能創(chuàng)造自己的未來。那么你們有沒有屬于自己的夢想呢？（有）好！今天老師就同大家一起放飛我們的夢想?。ò鍟?br/>　?。ǘ﹦?chuàng)設情景，激發(fā)想象
　　1. 師: 有人說:夢想就是幻想