學(xué)習(xí)是一種享受等

　　學(xué)習(xí)是一種享受
　　
　　阿林，你好！我是一個(gè)有著強(qiáng)烈自尊心的女孩。我羨慕別人的好成績(jī)，再看看自己少得可憐的分?jǐn)?shù)，發(fā)誓下次一定要考好?？蛇^(guò)不了幾天，我的積極態(tài)度又消退下去了。我似乎對(duì)學(xué)習(xí)基本沒(méi)興趣，只覺(jué)得它是世上最痛苦的事。我好害怕考試，害怕成績(jī)出來(lái)后父母失望的神情。怎樣才能讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣呢？請(qǐng)你為我指點(diǎn)迷津。
　　烏鎮(zhèn) 灰色天空
　　
　　假設(shè)有這么一個(gè)人，第一次駕船出海時(shí)遇到幾次小風(fēng)浪，從此他對(duì)航海了無(wú)興趣，還把大海當(dāng)作世上最糟糕的地方——你贊同他嗎？
　　考得不好真有這么可怕嗎？你應(yīng)該樂(lè)觀自信些，它只是充分暴露了你的不足，當(dāng)你把那些不扎實(shí)的地方彌補(bǔ)好，下次就能考出好成績(jī)來(lái)。勝利在前方等著你，如果你一遇到困難就低頭停步，那么即使是一米遠(yuǎn)的前方也將變得遙不可及。
　　還記得小時(shí)候的游戲嗎，過(guò)家家、跳皮筋、丟沙包……我們對(duì)這些單調(diào)的活動(dòng)興致盎然，是因?yàn)槲覀內(nèi)硇牡赝度肫渲?。?dāng)你全身心地投入到學(xué)習(xí)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也很快樂(lè)，也是一種享受。每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，如提高聽(tīng)課效率、重視預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、多做練習(xí)、善于總結(jié)梳理、有錯(cuò)就改、不懂就問(wèn)等，你可以慢慢摸索。加油，遨游在知識(shí)的海洋中，你才能領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光！
　　
　　幸福不簡(jiǎn)單
　　
　　我一直很困惑，為什么父母要反對(duì)我早戀，是擔(dān)心我成績(jī)上不去，還是怕我誤入歧途？成績(jī)好有什么用，真心對(duì)待才是好，所以我選擇了戀愛(ài)。百密一疏，我和他的事還是被媽媽知道了。雖然她沒(méi)有罵我，但她的話卻刺痛了我的心。他成績(jī)確實(shí)不好，整天沒(méi)事干，但我就喜歡這樣的人——他的身上有一種“奶油小生”所沒(méi)有的風(fēng)度。媽媽卻說(shuō)：“不好好讀書(shū)的人，長(zhǎng)大會(huì)吃虧。”她想得太遠(yuǎn)了，我只想現(xiàn)在好好地愛(ài)一場(chǎng)，為什么不可以？阿林，你能告訴我嗎？
　　急需答案的girl
　　
　　如果“好好地愛(ài)一場(chǎng)”就能夠保證你一生幸福，阿林一定全力支持，你的敘述告訴我，這不可能。
　　現(xiàn)在和有“風(fēng)度”的他在一起你或許真的是快樂(lè)甚至幸福的。那你有沒(méi)有考慮過(guò)未來(lái)，你說(shuō)現(xiàn)在就“整天沒(méi)事干”的他將來(lái)能有什么本事為你們的未來(lái)創(chuàng)造幸福。父母是你最親的人，他們最關(guān)心你的幸?！簧男腋?。
　　
　　最美的結(jié)果
　　
　　我是一個(gè)男生，我喜歡一個(gè)女生。從小學(xué)到中學(xué)我們一直是同學(xué)，我曾經(jīng)在小學(xué)六年級(jí)時(shí)向她表白，可是被她罵了，后來(lái)我再也不敢對(duì)她說(shuō)，因?yàn)槲遗滤?。為此，我們從無(wú)話不說(shuō)到了根本沒(méi)有交流。我還因她的冷漠，偷偷在被窩里哭過(guò)幾次。我說(shuō)過(guò)我再也不會(huì)去喜歡她，可心里仍是割舍不下。我該怎么辦呢？阿林，請(qǐng)幫幫我！
　　孤獨(dú)的心
　　
　　阿林的建議是：不要再為這件事多想，更不要再“在被窩里哭”，那可不是男子漢作風(fēng)。如果你仍然想和她做朋友，不妨把這份感情轉(zhuǎn)化成友情（至少先從表面上做起），你可以像過(guò)去那樣和她一起談學(xué)習(xí)談人生，真誠(chéng)地為她著想，不要讓她緊張，不要給她壓力。慢慢地，你們就不會(huì)像現(xiàn)在這樣“僵”了。
　　想起她的時(shí)候你能由衷地微笑，這才是最美的結(jié)果。