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      聰明與智慧

      2008-01-11 06:41:38
      作文與考試·高中版 2008年1期
      關(guān)鍵詞:鳳姐賈母賈府

      左 晗

      鳳姐與賈母,大觀園此時(shí)與曾經(jīng)的當(dāng)家人,掌著偌大且繁雜的榮府。然而,鳳姐在恐懼中斷送卿卿性命,賈母在享盡人間富樂后安詳離去,二人結(jié)局天壤之別,為什么?這是曹雪芹悄悄設(shè)置的對比,給讀者無限思考。

      當(dāng)我們想起鳳姐,腦海中浮現(xiàn)出一位衣飾華貴的少婦,鳳眼閃爍,眼波流轉(zhuǎn)著無限精明。當(dāng)我們想起賈母,仿佛看到一位精神矍鑠的老人,周身散發(fā)著慈祥祖母的溫暖,含笑向你招手,然而目光中透著清醒。曹雪芹形容鳳姐“太聰明”,而我看賈母是有“大智慧”,聰明與智慧,實(shí)在相差太多。

      與人為善的智慧。

      在《紅樓夢》第二十九回中,賈府眾人去道觀打蘸。下轎后,一小道士躲閃不及一頭撞在鳳姐懷里,且看鳳姐:“鳳姐兒便一揚(yáng)手,照臉打了個(gè)嘴巴,把那小孩子打了一個(gè)筋斗……”再看賈母:“忙道‘……別嚇著他!……又向賈珍道:‘……別叫人難為了他?!?/p>

      在鳳姐兒眼中,這小道士是“哪里來的小雜種”,她對比自己身份、地位低賤的人從來無情,對于已無用的人從來冷漠,這是她作為賈府第三代媳當(dāng)家管事的需要和優(yōu)勢,卻也是造成她人生悲劇的重要原因。她如一塊金子,光彩奪目卻冷酷無情,所以她的丈夫、婆婆、下人們對她多少有些疏遠(yuǎn),甚至背后欺瞞她,她又怎會不心力交瘁呢?

      賈母的智慧在于:不論貧富(劉姥姥)、不論貴賤(小道士)、不論正庶(探春)都一視同仁,她博愛,亦博得眾愛,她是所有人心中的“老祖宗”,所以她時(shí)時(shí)幸福,永葆快樂。賈母是溫潤的玉,不可褻玩,卻讓人親近。

      淡視財(cái)富的智慧。

      鳳姐當(dāng)家,不忘從中牟取私利。她一定是聰明的,考慮周全、行事謹(jǐn)慎,但是,她沒有看得長遠(yuǎn),只知眼前一時(shí)的富貴,她可知道,只有賈府長盛才能有她的長久富貴啊!最終,伴隨賈府的衰落,鳳姐凄涼地離開了人世。智慧女人,目光一定是長遠(yuǎn)的,因此,對待財(cái)富,她們重視,但不以之為全部,更不會為其耗獻(xiàn)生命。反觀賈母,她大方得甚至奢侈,對子孫的享樂亦睜只眼閉只眼,誠然,這是家族的不幸之處,但作為祖母,有生之年兒孫安樂,她已滿足。

      聰明,是暫時(shí)性、即時(shí)性的,聰明的人做好的也許只是一件事。

      智慧,是長久的,長遠(yuǎn)的,智慧的人,明白人生中孰重孰輕,始終站在一定高度俯瞰人際關(guān)系、人間萬事,他們也許并不聰明,但他們明達(dá)、幸福。

      讀紅樓夢,做智慧人。

      評點(diǎn)

      這篇作文屬于感想型的議論文。小作者從作品中人物的性格和命運(yùn)受到啟示,結(jié)合自己的現(xiàn)實(shí)人生經(jīng)驗(yàn),展開議論,“小聰明”與“大智慧”一目了然。當(dāng)然,文中對作品的寫作技巧也有涉及,但不是主要的。

      標(biāo)題是一個(gè)并列短語,在寫作過程中,小作者根據(jù)自己的領(lǐng)悟,比較自然地借鑒名著中的對比手法,并將這種對比昭然放大,使文章觀點(diǎn)鮮明,能幫助再讀者提升感悟。在語言上,用語簡短明晰,干凈利落,功力很強(qiáng)。

      本文審題很到位,尤其注意到了“一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕嵌取?、“比較分析”、“觀點(diǎn)集中、明確”,作文題目有一點(diǎn)限制性,因是“一得”,便求精短簡明。以人物對比入手,從細(xì)節(jié)下手,由小處切入,顯示了小作者作文時(shí)的機(jī)靈。寫一般記敘類文章,生活細(xì)節(jié)或者人物活動(dòng)的細(xì)節(jié)常常是最大的亮點(diǎn),寫閱讀感想類抓住作品的細(xì)節(jié)也容易出現(xiàn)亮點(diǎn)。

      讀文學(xué)作品,發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)也許不難,但提煉一個(gè)較為概括的觀點(diǎn)就稍顯不易了。這個(gè)比具體的細(xì)節(jié)抽象一點(diǎn)的觀點(diǎn),就是文章的“領(lǐng)導(dǎo)”,在觀點(diǎn)的引領(lǐng)下,把相關(guān)的細(xì)節(jié)組織起來,加以分析對比,有小作者自己的了然于心,自然更有別人的恍然大悟了。無論小作者是由一細(xì)節(jié)先有想法,還是由若干細(xì)節(jié)歸納出見解,由此文的構(gòu)思可見,小作者是聰明的,也是智慧的。

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