劉志剛
【中考原題】
任選一題作文。
(1)為了家鄉(xiāng)的明天更美好
(2)______________(微笑、節(jié)儉、遵守規(guī)則)從我開始
養(yǎng)成一種好習(xí)慣,營(yíng)造一種好環(huán)境,倡導(dǎo)一種好風(fēng)氣……要靠全社會(huì)每個(gè)人參與,那么讓我們先從自身做起吧!從括號(hào)中任選一個(gè)詞語,填寫在橫線上,把題目補(bǔ)充完整,然后作文。
要求:①先寫出完整的題目。②除詩歌外,文體不限;600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
【試題解說】
2007年河南非課改區(qū)試卷仍然是選題作文。第一題是命題作文,“為了家鄉(xiāng)的明天更美好”,題目貼近學(xué)生生活;第二題是半命題作文,題中給出三個(gè)詞語供選擇,看來,限制寫作的范圍,讓作文范圍更為具體,成為了河南中考命題的主導(dǎo)思想。
第一個(gè)題目,“為了家鄉(xiāng)的明天更美好”,“為了……”后面應(yīng)闡述的該是“怎么做”。為了家鄉(xiāng)的明天更美好,“我”(或者“他”“我們”“他們”)應(yīng)該怎樣做呢?題目是事情的結(jié)果,本題就是讓考生補(bǔ)充獲得這個(gè)結(jié)果的過程。而千差萬別的過程正可構(gòu)成考生豐富多彩的作文。所以,這個(gè)題目的命制還是比較成功的。
寫作第一個(gè)題目,在體裁上最好選擇記敘文,議論文也可。比如論證“為了家鄉(xiāng)的明天更美好我們應(yīng)該奮力拼搏”,不過議論文寫起來有些難度。如果使用記敘文來寫,難度就會(huì)低一些,比如寫為了家鄉(xiāng)的明天更美好,哪些人做了哪些事,選材上會(huì)容易些。
第二個(gè)題目,要求三個(gè)詞語任選一個(gè),然后補(bǔ)充完整題目來寫作,事實(shí)上這個(gè)題目相當(dāng)于三個(gè)命題作文任選一個(gè)來寫?!拔⑿Α⒐?jié)儉、遵守規(guī)則”這三個(gè)詞語,大家都不陌生,都有可動(dòng)筆之處,寫作難度要比第一個(gè)命題作文低一些。審題時(shí),同學(xué)們要注意“從我開始”這個(gè)詞組,既然是“從我開始”,那就表明以前人們?cè)谶@一方面做得不足,就需要同學(xué)們提出倡議,并以自己為始,帶頭來改變這種狀況。比如,以“微笑從我開始”為題,文中就需要指出如今某個(gè)場(chǎng)合缺乏“微笑”,然后指出“微笑”的意義,提倡大家從自己開始,微笑著生活。其余兩個(gè)題目也可以參照這種思路來構(gòu)思。
以第二個(gè)題目來寫作時(shí),需要注意以下兩個(gè)問題:1.確定題目時(shí),不要選用題中以外的詞語。否則就是不合要求。2.注意限定你的觀點(diǎn)的范圍。比如“微笑從我開始”,如果你理解成“以前人們都不會(huì)微笑,你是第一個(gè)微笑的人”這就不對(duì)了。所以,你可以把缺乏微笑的現(xiàn)象限制在一個(gè)小范圍內(nèi)。
【題目一滿分作文】
為了家鄉(xiāng)的明天更美好
河南考生
我的家鄉(xiāng)地處中原,是個(gè)美麗的地方,有波光瀲滟的萬頃湖水,有古色古香的孔子弦歌臺(tái),有清新優(yōu)雅的蘇子讀書臺(tái),有令人至今津津樂道的楚國(guó)故城、包公陳州放糧之處等。我的家鄉(xiāng)是充滿著豐厚人文歷史的地方。
我的家鄉(xiāng)古時(shí)就是一個(gè)文明發(fā)達(dá)的地方,《詩經(jīng)》里的“陳風(fēng)”篇寫的就是這里的群眾勞動(dòng)、生活的場(chǎng)景。想一想吧,在遠(yuǎn)古的華夏,我的家鄉(xiāng)竟能在詩篇中占有一席之地,這充分說明了這里人民的勤勞智慧和文明的發(fā)達(dá)。
但是,到了近現(xiàn)代,在我國(guó)東部和南部等地方已經(jīng)“崛起”的時(shí)候,我的家鄉(xiāng)卻落后了。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)是商品經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,我的家鄉(xiāng)只有厚重的文化、肥沃的土地卻沒有工廠、沒有礦產(chǎn)。俗話說“巧婦難為無米之炊”,我的家鄉(xiāng)就像兩手空空的巧婦,再心靈手巧,也難造出富裕的景象啊。因此,現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)還很貧困。
家鄉(xiāng)的人們?yōu)榱藪赍X,只好外出打工。我的爸爸媽媽就都出去打工了,只剩下我和爺爺奶奶在家里。每當(dāng)我想念爸爸媽媽時(shí),我就會(huì)給他們打電話,問他們什么時(shí)候回來。他們總說:“快了,快了,等掙夠錢了就回去。”我常常想,如果,我們家鄉(xiāng)能夠富裕起來該多好啊,那樣,爸爸媽媽在家就能掙到錢,就不用背井離鄉(xiāng)地出去打工了。
現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)已經(jīng)找到致富的途徑了,那就是運(yùn)用家鄉(xiāng)厚重的文化優(yōu)勢(shì),發(fā)展旅游業(yè)?,F(xiàn)在,家鄉(xiāng)的景點(diǎn)和古跡都得到了整修和保護(hù)。家鄉(xiāng)的歷史和民俗在中國(guó)文化中的地位得到了廣大專家的肯定。我們家鄉(xiāng)的旅游業(yè)正在興起。
但是,家鄉(xiāng)近代畢竟是太落后了,外地對(duì)我們的家鄉(xiāng)了解也太少了。為了家鄉(xiāng)的明天更加美好,家鄉(xiāng)的人們都在努力地宣傳著這里的文化,都在努力地保護(hù)著家鄉(xiāng)的文化資源,都在努力地彰顯著家鄉(xiāng)人的勤勞和智慧。
我是一個(gè)普通的青少年,但對(duì)于家鄉(xiāng)的建設(shè)我不敢無動(dòng)于衷。我要用我的筆描繪出家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景,我要用我的言行展現(xiàn)出家鄉(xiāng)人特有的熱情,我要聯(lián)合家鄉(xiāng)所有的青少年朋友們?yōu)榧亦l(xiāng)唱出最響亮的贊歌。我深信,只要我們付出努力,家鄉(xiāng)總會(huì)富起來的,到那時(shí),我會(huì)自豪地告訴遠(yuǎn)方的朋友:你看到了嗎?那座美麗如花的小城中,有一個(gè)花瓣是我的汗水的結(jié)晶!
[簡(jiǎn)評(píng)]
“誰不說俺家鄉(xiāng)好”,每個(gè)人提起自己的家鄉(xiāng)都會(huì)贊不絕口,本文的作者也不例外。小作者在開頭列舉了自己家鄉(xiāng)的優(yōu)美風(fēng)光和豐厚的人文歷史,表達(dá)了自己對(duì)家鄉(xiāng)濃濃的熱愛之情。然而美麗的家鄉(xiāng)也有需要改進(jìn)的地方,那就是家鄉(xiāng)的貧窮,為了家鄉(xiāng)的明天更美好,小作者決心盡自己的最大努力。文章樸實(shí)卻充滿真摯情感,內(nèi)容充實(shí),不失為一篇命題作文的考場(chǎng)佳作。
為了家鄉(xiāng)的明天更美好
河南考生
剛子的家鄉(xiāng)太窮了,剛子的家庭同樣也供不起剛子上高中,于是剛子就輟學(xué)了,和那些想改變自己貧窮命運(yùn)的村里人一同去大城市里打工。
到了繁華的大都市里,剛子對(duì)大都市的繁華只瞥了一眼,就被包工頭領(lǐng)到了建筑工地上。
剛子在建筑工地上很賣力地干活。但包工頭卻總像盯賊似的用一種不信任的目光打量他。有時(shí),剛子正干著活,包工頭就悄沒聲地從他身后冒出來了,嚇剛子一大跳。隨即包工頭會(huì)有些尷尬地說:“我看看,我看看,你忙,你忙?!比缓缶痛掖业刈吡恕?/p>
這讓剛子很不理解,剛子就向別人打聽。別人看他實(shí)在就告訴他說:你們那地方的人吧,不文明,隨地吐痰;還不守信用,一次說好買的煤球給我送上樓的,但臨到樓下了,卻朝那兒一卸,跑了;你瞅著吧,干活時(shí)那些偷懶耍賴,甚至拿工地上的東西偷賣錢的,都是你們那兒的人。
一番調(diào)查下來,剛子那個(gè)氣呀。難怪包工頭要那樣對(duì)待自己,難怪自己家鄉(xiāng)的人出去打工大多只能干建筑,因?yàn)橛行w面的工作是不愿讓自己家鄉(xiāng)的人干的。其實(shí),剛子知道,自己家鄉(xiāng)的人絕大多數(shù)都是淳樸善良的,就像自己,就像和他一起打工的鄉(xiāng)親,但是,就是因?yàn)樯贁?shù)人的不良行為,才讓外界對(duì)自己家鄉(xiāng)的人有了偏見。
剛子想改變別人對(duì)自己家鄉(xiāng)人的看法。一次,有人偷工地上的東西,剛子二話沒說就沖上去和小偷搏斗,最后小偷被捉住了,剛子也受傷了。當(dāng)單位給剛子送來一萬元獎(jiǎng)金時(shí),剛子說啥也不要,只提出一個(gè)要求:在工地上寫一個(gè)表揚(yáng)稿,表揚(yáng)稿中必須寫上我家鄉(xiāng)的名字。別人都不理解,他解釋說:在我的家鄉(xiāng),像我這樣抓小偷的人多了。我想告訴大家,我們家鄉(xiāng)的人是誠(chéng)懇、善良和勤勞的。
表揚(yáng)稿貼出來了,可抵得上剛子一年工資的獎(jiǎng)金沒有了。但是剛子很高興,因?yàn)樗嘈牛藗儗?duì)家鄉(xiāng)人的偏見一定會(huì)改變,那樣,家鄉(xiāng)就會(huì)有希望了,如今貧窮的家鄉(xiāng),明天一定會(huì)變得美好起來……
[簡(jiǎn)評(píng)]
貧窮是社會(huì)不安定的一個(gè)原因,但是貧窮的地方不等于沒有美好的事物。當(dāng)家鄉(xiāng)人的形象受到貶損時(shí),剛子用自己的行動(dòng)向外界詮釋自己家鄉(xiāng)人的美好。有剛子這樣美好心靈的存在,我們有足夠的理由相信,剛子的家鄉(xiāng)會(huì)美好起來的。文章采用小說的體裁,刻畫人物形象很到位,堪稱一篇難得的小小說作品。
【題目二滿分作文】
微笑,從我開始
河南考生
我常常弄不明白農(nóng)村生活和城市生活在溫情上的那種差別——
在農(nóng)村,全村人可能都是你的朋友:你有了困難,全村人都會(huì)來幫助你;人們見了面會(huì)熱情地打個(gè)招呼;沒事時(shí)會(huì)串串門;孩子們之間會(huì)成群結(jié)隊(duì)地在一起玩耍,不用大人操多少心;你有事的時(shí)候,孩子絕對(duì)會(huì)有熱心的鄰居給照顧。因此,在大家的心里,一個(gè)村子的人們更像一個(gè)大的家庭,能時(shí)時(shí)給人以溫暖。
而在繁華而熱鬧的大都市是一種什么樣的景況呢?單元樓中,我們住了好多年,卻不知道對(duì)門鄰居的姓名;有病的時(shí)候,我們會(huì)打120;搬家的時(shí)候,我們會(huì)叫搬家公司;缺什么東西,我們就自己去買。我們用不著鄰居幫忙做什么,于是,互相之間也不來往。多少次,我們與同住一樓的人在樓梯上相遇,最多只是點(diǎn)點(diǎn)頭,或連頭也不點(diǎn)一下就過去了。
我想,城市中人和人之間也肯定存在著溫暖和關(guān)愛,然而我們卻感受不到。城市的面容只給了我們冷漠,人和人之間的,心和心之間的那種如隔千里的漠然。
其實(shí),有好多少次,我想對(duì)自己說:今天,我一定要對(duì)別人微笑,和人見面一定要問聲“你好”。不管是在樓梯間或是在上班的路上,不管認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)。真的,有人對(duì)自己微笑并問好,會(huì)改變一個(gè)人的心情或?qū)θ说目捶?。其?shí)我們做到這些并不難,而且,這樣做了之后也會(huì)給自己帶來一份好心情。
冷漠不是不可治愈的病癥。其實(shí)在我們每個(gè)人的心里,大家的心情都是一樣的,只是我們沒有想到,改變冷漠要由自己開始。既然是這樣,何不讓溫暖和關(guān)愛從現(xiàn)在開始,從我開始呢?也許,慢慢地,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的朋友多了起來,你的心情也慢慢地好了起來。
和每一個(gè)與你相遇的有緣人微笑吧,微笑著向他說聲:你好!
[簡(jiǎn)評(píng)]
文章通過農(nóng)村生活和城市生活的對(duì)比,寫出了作者對(duì)不同人情的思考,告訴人們微笑的重要,并決心從自我做起,來改變城市冷漠的面孔。文章運(yùn)用順向立意的手法,通過對(duì)比論證,直接呼喚溫暖、關(guān)愛,提倡人們不要吝惜臉上的微笑。文章論證方法得當(dāng),思路清晰,說理明確,是一篇比較成功的議論性文章。
遵守規(guī)則,從我開始
河南考生
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)在日本留學(xué)的中國(guó)學(xué)生,課余為餐館洗盤子以賺取學(xué)費(fèi)。日本餐飲業(yè)有一個(gè)不成文的行規(guī):盤子必須用水洗7遍。洗盤子的工作是按件計(jì)酬的,這位留學(xué)生計(jì)上心頭,洗盤子時(shí)少洗一兩遍,結(jié)果,他的勞動(dòng)效率大大地提高了。其他打工的日本學(xué)生向他請(qǐng)教技巧,他毫不避諱:“少洗兩遍就行了?!比毡緦W(xué)生漸漸與他疏遠(yuǎn)了。一次,餐館老板抽查盤子清洗的情況,老板用專用的試紙測(cè)出盤子清潔程度不夠,責(zé)問這位留學(xué)生,他卻振振有詞:“洗5遍和洗7遍差別并不大?!崩习逯皇堑卣f:“你是一個(gè)不守規(guī)則的人,請(qǐng)你離開?!?/p>
因?yàn)椴皇匾?guī)則,同學(xué)們疏遠(yuǎn)了他,老板更是炒了他的魷魚,可見規(guī)則在發(fā)達(dá)國(guó)家的受重視程度。日本這個(gè)高度發(fā)達(dá)的國(guó)家為什么這么重視規(guī)則呢?中國(guó)的一句老話或許能回答這個(gè)問題:沒有規(guī)矩,不成方圓。是的,沒有規(guī)則或者不按規(guī)則辦事,事情就會(huì)一團(tuán)糟,哪里還有效率,哪里還會(huì)發(fā)展??杀氖?,最先明白“規(guī)則”作用的中國(guó)人,在國(guó)外卻忘卻了做事要遵守規(guī)則這個(gè)道理。
家庭生活中有家庭生活的規(guī)則,如作息制度、衛(wèi)生要求、禮貌習(xí)慣等;社會(huì)生活中有社會(huì)生活的規(guī)則,如交通規(guī)則、公共秩序等;在學(xué)習(xí)或工作中也有它的規(guī)則,如按時(shí)上課、群體合作;在國(guó)際事務(wù)中照樣也有國(guó)際事務(wù)的規(guī)則,反導(dǎo)條約、不干涉別國(guó)內(nèi)政等。從小處說,規(guī)則是一個(gè)人成功的保障;從大處說,規(guī)則也是人際正常交往、社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保障啊。
然而,我們卻常??吹揭恍┎蛔袷匾?guī)則的事情:考試時(shí),有人替考作弊;購(gòu)物時(shí),遇到假冒偽劣;出外旅游,又會(huì)遇到黑導(dǎo)游、假景點(diǎn);單位升職,會(huì)遇到走后門托關(guān)系……等等等等。種種不遵守規(guī)則的事件,件件都傷害著人民大眾的心靈,傷害了社會(huì)公理。
我們呼喚公理,我們盼望清明公正,但是誰是維護(hù)公理、制造公平社會(huì)的人呢?其實(shí),這個(gè)人,就是我們自己啊。我們不僅要遵守規(guī)則,也要維護(hù)規(guī)則。同學(xué)們,還等什么呢?遵守規(guī)則,從我開始,讓我們?nèi)巳硕贾鲃?dòng)地抵制那些不守規(guī)則的現(xiàn)象吧。讓我們潔身自好,在利益面前不為所動(dòng),堅(jiān)持按照規(guī)則辦事,那樣我們就不會(huì)再遇到那些丑惡的不守規(guī)則的事例了。
[簡(jiǎn)評(píng)]
文章從一個(gè)留學(xué)生不守規(guī)則而終被解雇的故事切入話題,從反面指出遵守規(guī)則的重要性,提出中心論點(diǎn)。然后作者又聯(lián)系種種不守規(guī)則的社會(huì)現(xiàn)象,分析其危害性,最后提出“遵守規(guī)則,從我開始”的倡議,扣緊了題目。文章選材恰當(dāng),論證得法,說理充分,是一篇比較成功的考場(chǎng)佳作。
(作者單位:河南省淮陽縣安嶺鎮(zhèn)一中)