朱　敏

我有一個(gè)同桌，大名張勇。他可是我們學(xué)校里赫赫有名的運(yùn)動(dòng)健將，在學(xué)校里是無人不知無人不曉呀。但是，他有一個(gè)壞毛病，就是丟三落四。

有一次，張勇寫了一篇《唐僧師徒新傳》的文章。宋老師看了很中意，就讓他再修改修改，爭取發(fā)表。張勇二話沒說，快速地修改起作文來。他那修改作文的速度可真是讓人眼饞哪！作文改完之后，他隨手一放就出去玩了。我們的座位正在窗口，風(fēng)一吹，作文稿吹走了。我趕緊把張勇的作文撿起來，放進(jìn)了自己的書包里。

過了幾天，宋老師向他要那篇文章，可是他東翻西找，就是找不到。我從我的書包里拿出那篇《唐僧師徒新傳》，對老師說：“宋老師，張勇的那篇文章早就改好了，是我怕他弄丟了，才幫他保管的?！苯又抑鲃?dòng)向宋老師請求：給張勇當(dāng)一個(gè)小秘書，為他料理一些學(xué)習(xí)上的事情。宋老師聽完，點(diǎn)頭答應(yīng)了。宋老師都已經(jīng)答應(yīng)了，張勇還有什么話好說的呢？再說，有人為他當(dāng)秘書，他還不偷著樂！

給張勇當(dāng)秘書，我過得倒挺有趣味的。上次，張勇對我說：“當(dāng)我的秘書嘛，保管東西好的話，我就給你加工資。保管得不好呢，我就每個(gè)月扣你工資五分?！甭犃诉@話，同學(xué)們都哈哈大笑起來。

從此，張勇一有什么重要的事情忘做了，我就會去提醒他。哎，今天早上張勇去訓(xùn)練了，數(shù)學(xué)單元測驗(yàn)趕不上，周老師不是讓他中午去補(bǔ)課嗎？我看他準(zhǔn)是又忘了。不行，我得去提醒提醒他，免得又挨周老師的批評。

終于，功夫不負(fù)有心人，張勇丟三落四的壞毛病慢慢改掉了。一個(gè)月后，張勇高興而又鄭重其事地對我說：“朱敏，我是總裁，我要解雇你這個(gè)秘書了。因?yàn)槲业膲牧?xí)慣已經(jīng)改掉了。雖然我把你這個(gè)秘書解雇了，但我還要跟你說聲‘謝謝！”

聽了這話，我可高興啦。看來，我給同桌當(dāng)秘書當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)嘛。

指導(dǎo)老師宋春仙傅建萍