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      中考思想品德實踐探究類試題的解法

      2008-03-27 06:25方秋艷
      中學(xué)政史地·初中 2008年3期
      關(guān)鍵詞:民生問題所學(xué)試題

      方秋艷

      近年來,各省市的思想品德中考試題,注重創(chuàng)新,出現(xiàn)了一類注重考查學(xué)生綜合能力的新題型,這就是實踐探究類試題?實踐探究類試題往往以壓軸題的形式出現(xiàn),占有較大的分值比重?這類試題一般選取重大時政或與學(xué)生實際密切相關(guān)的事件為背景材料,用提示語搭建起活動的舞臺,設(shè)置出具體的情境,讓學(xué)生走入模擬的活動氛圍中,或參與辯論,或進行演講,或參加主題班會,或組織社會調(diào)查,通過活動探究,靈活地考查學(xué)生對知識的理解和掌握情況,并有效地考查學(xué)生綜合利用所學(xué)知識解決實際問題的能力?

      近幾年各省市思想品德中考中的實踐探究類試題,大體包括活動型?材料分析型?調(diào)查與對策型等類型?

      1.活動型?這類試題一般要求考生設(shè)計活動主題?活動方式等?這類試題在活動的設(shè)計上,從收集資料—獲得途徑—完成內(nèi)容等方面對學(xué)生進行考查,層層推進,逐步深入?解答這類題的關(guān)鍵是平時要積極參與各種實踐活動,及時總結(jié)和積累知識,從中體會活動的意義?設(shè)計活動主題要明確具體,并且具有可操作性,切忌撇開活動套用課本觀點;提出活動方式要注意緊緊圍繞主題要求,從多角度探究切實可行的好辦法,如辯論會?實地調(diào)查?查閱資料?走訪咨詢等?

      例1:為紀念香港回歸十周年,學(xué)校要舉行一次演講比賽?班級推選你參賽,你正在積極做準備工作?

      (1)要寫好演講稿,你需要收集哪些資料?(至少兩個方面)

      (2)你將通過什么途徑獲得這些資料?(至少兩個方面)

      (3)結(jié)合所學(xué)知識,聯(lián)系自身實際寫出演講稿的結(jié)尾部分?(50字左右即可)

      2.材料分析型?解答這類題要緊密結(jié)合材料,立足題目要求,運用所學(xué)知識,進行探究?首先,要仔細閱讀材料,歸納其大意;其次,要明確活動探究的指向要求,即提出的問題;再次,要運用所學(xué)知識指導(dǎo)探究,給出理想的答案?

      例2:材料一:2005年8月8日,臺風“麥莎”肆虐青島的第二天,一名女青年被飛浪卷入大海,在青島打工的魏青剛?cè)翁M大海將人救出,面對他人的追問,他只說了句“我是河南人”,便悄然離去?

      材料二:面對父親患病?母親出走的困境,12年來,洪戰(zhàn)輝一邊撫養(yǎng)年幼的妹妹,一邊照顧患病的父親,一邊打零工維持生活和自己的學(xué)業(yè),用單薄的肩膀挑起整個家庭的重擔?

      據(jù)悉,你校準備進行一次“學(xué)英雄事跡,樹時代新風”的調(diào)查問卷,以下相關(guān)內(nèi)容請你完成:

      (1)你認為魏青剛或洪戰(zhàn)輝身上最令你感動的精神品質(zhì)有哪些?(至少兩個方面)

      (2)風采已經(jīng)見證,榜樣力量無窮?你將如何把先進人物的高尚品格化為自己的自覺行動?(至少三個方面)

      3.調(diào)查與對策型?這類題以社會調(diào)查?問卷調(diào)查等方式考查考生的探究與實踐能力以及分析問題?解決問題的能力?解答這類題要緊密結(jié)合材料,認真分析調(diào)查數(shù)據(jù)或問題,按探究指向即題目要求,有針對性地提出解決問題的對策?同時,提出的對策要具體?合理,切忌拋開材料,泛泛而答?

      例3:時下,我省某些中小學(xué)校開展了“校園之星”評選活動?有的同學(xué)在當上“星”之前,既不是班干部,也不是“三好學(xué)生”,但他們在某些方面的表現(xiàn)和成績比較突出,贏得了老師和同學(xué)的贊譽?

      請你探究下列問題:

      (1)學(xué)校評選“校園之星”活動的目的是什么?(兩方面即可)

      (2)請你就評選什么樣的“星”給學(xué)校提出幾條建議?(至少四條)

      例:評選“文藝之星”?

      (3)你怎樣以實際行動向評選出的“校園之星”學(xué)習?

      總體來說,解答實踐探究類試題的一般步驟是:

      第一步:走進具體的材料情境,全面搜集相關(guān)信息,認真分析情境材料(文字?漫畫?圖表等)蘊含的主要觀點,根據(jù)設(shè)問要求,揭示出主要觀點間的內(nèi)在聯(lián)系,梳理出與題目要求相吻合的基本觀點?

      第二步:嚴格按照題目要求,運用所學(xué)知識,對信息進行歸納?分析,設(shè)計答案時要注意使用學(xué)科語言,注意規(guī)范,體現(xiàn)活動性和實踐性等特點?

      例4:【新聞點擊】

      2007年3月5日,第十屆全國人大第五次會議在北京隆重召開,溫家寶總理代表國務(wù)院作《政府工作報告》,并交由全國人民代表大會審議?3月16日,大會審議通過了《政府工作報告》?

      【相關(guān)鏈接】

      春天再次來臨,“兩會”的民生春風吹綠大地,政府的“民生禮包”溫暖了十三億人心?政府工作報告中的一項項舉措直接惠及普通百姓的衣食住行,預(yù)算中的一組組數(shù)據(jù)與人民群眾最關(guān)心?最直接?最現(xiàn)實的利益息息相關(guān)?

      思想品德課上老師展示了上面的兩段材料,小剛看完材料后提出了幾個問題,請你幫助回答?

      (1)《政府工作報告》為什么要由全國人民代表大會審議通過?

      (2)我國政府為什么要關(guān)注老百姓的衣食住行等問題?

      (3)你的身邊還存在著哪些亟待解決的民生問題?請列舉兩例?

      (4)為了解決民生問題,你認為有哪些途徑?

      解析:2007年十屆全國人大五次會議的召開是我國政治生活中的大事,也是2007年重要的時政熱點?這個熱點涉及課程標準規(guī)定的內(nèi)容很多,試題沒有面面俱到,而是突出了對主干知識的考查,如人民代表大會制度?人民是國家的主人?民生問題等?解答本題時,通過閱讀材料,聯(lián)系課本知識,我們不難發(fā)現(xiàn)本題第1?第2問考查了人民代表大會制度?人民是國家的主人等知識點,第3問考查了民生問題,第4問考查了民生問題的解決途徑?第1?第2問比較簡單,只要掌握主干知識,就容易回答出來;解答第3問時要結(jié)合生活實際,從身邊的問題入手;解答第4問時要圍繞所學(xué)內(nèi)容,從多方面多角度回答,同時使用學(xué)科語言,注意答案的規(guī)范性?

      參考答案:(1)全國人民代表大會是我國的最高國家權(quán)力機關(guān);政府由人大產(chǎn)生,對人大負責,受人大監(jiān)督?(2)在我國,人民是國家的主人;為人民服務(wù)?對人民負責是政府的工作宗旨和工作原則?(3)如環(huán)境問題,安全問題等?(只要符合題意要求,答出兩點即可)(4)大力發(fā)展生產(chǎn)力;全面建設(shè)小康社會;努力促進社會公平;完善社會保障體系等?(答出其中兩點即可)

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