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      現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)“三注意”

      2008-04-10 05:59許振鐸
      中學(xué)英語(yǔ)之友·上 2008年3期
      關(guān)鍵詞:輔音元音分詞

      許振鐸

      一、注意現(xiàn)在分詞的構(gòu)成問(wèn)題

      Dear friends, 眾所周知現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)是由“助動(dòng)詞be+現(xiàn)在分詞”構(gòu)成的,而現(xiàn)在分詞則是在動(dòng)詞原形末尾加-ing構(gòu)成的。在學(xué)習(xí)時(shí)要特別注意以下三點(diǎn):

      1.去e的問(wèn)題。1)以一個(gè)不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞,應(yīng)先去掉e 再加-ing。如:come—coming, leave—leaving, have—having等;2)以ie結(jié)尾的動(dòng)詞,去e后應(yīng)先將i改為y再加-ing。如:lie—lying(躺),die—dying (死),tie—tying (系、結(jié))等。

      [特別提示]以ee結(jié)尾的動(dòng)詞,不能去e,直接加-ing。如:see—seeing。

      2.雙寫最后一個(gè)輔音字母的問(wèn)題。單音節(jié)動(dòng)詞以“一個(gè)元音字母加一個(gè)輔音字母”結(jié)尾時(shí),要雙寫這個(gè)輔音字母再加-ing。如:get—getting, run—running, shop—shopping等。

      兩個(gè)或兩個(gè)以上音節(jié)的動(dòng)詞,最后一個(gè)音節(jié)是“一個(gè)元音字母加一個(gè)輔音字母”結(jié)尾,并且重音又落在這個(gè)音節(jié)上,這時(shí)也要雙寫該輔音字母。如:begin—beginning, prefer—preferring等。

      以輔音字母l結(jié)尾的單詞,且其前的音節(jié)只有一個(gè)元音字母,“l(fā)” 要雙寫(但美國(guó)英語(yǔ)也可不雙寫)。如:travel—travelling。

      3.以輔音字母+y結(jié)尾的動(dòng)詞的問(wèn)題。 以y結(jié)尾的動(dòng)詞直接加-ing, 不須變化。不要與名詞復(fù)數(shù)和動(dòng)詞第三人稱單數(shù)的變化混為一談。如:study—studying, say—saying等。

      二、注意進(jìn)行時(shí)形式不表示“進(jìn)行”的用法

      1.表示將來(lái)。主要指最近按計(jì)劃或安排要發(fā)生的動(dòng)作(這時(shí)常與一個(gè)表示時(shí)間的狀語(yǔ)連用),能這樣用的動(dòng)詞主要有come, go, leave, start等表示位置移動(dòng)的動(dòng)詞。如:

      (1)Im leaving for Changchun tomorrow. 我明天動(dòng)身去長(zhǎng)春。

      (2)The bus is coming. 公共汽車要來(lái)了。

      2.代替一般現(xiàn)在時(shí),表示經(jīng)常性的動(dòng)作或狀態(tài)。如:

      (1)Where is he working? 他現(xiàn)在在哪兒工作?

      (2)How are you feeling today? 你今天感覺(jué)如何?

      3.與always等副詞連用表示一定的感情色彩。如:

      (1)He is always coming late. 他老是遲到。 (生氣)

      (2)She is never cleaning the room. 她總不打掃房間。(抱怨)

      三、注意通常不用進(jìn)行時(shí)的動(dòng)詞

      進(jìn)行時(shí)態(tài)只用于動(dòng)作性的動(dòng)詞,以下幾組動(dòng)詞通常沒(méi)有進(jìn)行時(shí)形式,而用一般現(xiàn)在時(shí)表示目前的狀況。

      1.表示情感的動(dòng)詞(如like, love, mind, want等)。如:

      (1)He wants to be a teacher. 他想做一名教師。

      (2)We all like swimming. 我們都喜歡游泳。

      2.表示思維活動(dòng)的動(dòng)詞(如forget, know, remember等)。如:

      (1)I dont know what to do. 我不知道該做什么。

      (2)She doesnt remember who he is. 她不記得他是誰(shuí)。

      3.be作“是”,have作“有”講時(shí)。如:

      (1)He is from Tonghua. 他是通化人。

      (2)She has a nice cat. 她有一只可愛(ài)的貓。

      [特別提示]當(dāng)have(has)作行為動(dòng)詞用時(shí),可用于進(jìn)行時(shí)態(tài)。如:

      They are having a class meeting. 他們正在開(kāi)班會(huì)。

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