“在中小學(xué)開設(shè)京劇課”等８則

●在中小學(xué)開設(shè)京劇課，抑或在音樂課中增加京劇內(nèi)容，把這樣厚重的歷史重?fù)?dān)強(qiáng)壓在中小學(xué)生肩上，顯然是有些欠妥。

——有媒體評論北京在20所中小學(xué)試點開設(shè)京劇課

●世上本沒有神，拜的人多了就成了神。

——一名報考魯迅美術(shù)學(xué)院的考生跪拜魯迅雕塑祈求好成績,對此有網(wǎng)友評論

●官員太舒服了，老百姓就不舒服，所以關(guān)鍵是看你站在什么樣的立場上。

——昆明市政府向市民公布各級黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系電話，有人認(rèn)為這會給領(lǐng)導(dǎo)的工作帶來麻煩。政協(xié)委員吳庭根如此評論

●他們不是對我趙本山個人的跪拜，是對“二人轉(zhuǎn)”藝術(shù)的跪拜。拜師儀式是我們祖輩上一代一代傳下來的，是對中國文化的尊重，并不是對我趙本山個人的尊重。

——趙本山反駁媒體認(rèn)為其徒弟大拜師儀式“很丑很封建”的質(zhì)疑

●在堅定地傳達(dá)與捍衛(wèi)自身基本價值，維護(hù)民族的尊嚴(yán)與利益的同時，也恰如其分地表達(dá)自身的訴求與立場，這是中國成為大國必須做好的功課。

——針對民間“抵制家樂福”的聲浪，《青年報》發(fā)表評論：中國應(yīng)該“在世界挑剔的目光中理性篤定地成長”

●以曝光要挾讓座，當(dāng)可稱為“真理多走了半步”——而這半步之差，便有了是非之別和正謬之分；如此做法，當(dāng)屬對社會公德的揠苗助長。

——《華商報》質(zhì)疑北京的“讓座日”活動，認(rèn)為用曝光要挾出來的道德“并不道德”

●互聯(lián)網(wǎng)將整整一代人誘入了它的虛無，以至于連很有頭腦的人也得承認(rèn)，他們一旦上鉤之后就很難擺脫它，他們發(fā)現(xiàn)常常看看博客之類的東西一整天就過去了。

——諾貝爾文學(xué)獎獲得者萊辛在獲獎致辭中感嘆現(xiàn)代人不好好讀書

●用中文發(fā)問的十大“什么是”依次為：什么是基金、權(quán)證、股指期貨、股票、電子商務(wù)、愛、3G、企業(yè)文化、科學(xué)發(fā)展觀以及OEM；而以英文發(fā)問的十大“什么是”依次為：什么是愛、孤獨癥、RSS、紅斑狼瘡、SAP、藍(lán)牙技術(shù)、Emo族、java語言、HPV與痛風(fēng)。

——有人用百度和google統(tǒng)計出2007年網(wǎng)絡(luò)搜索中的十大“什么是”。西方人對于愛的關(guān)心排在第一位，中國人對于愛的關(guān)心排在第6位，前五位都和賺錢有關(guān)