陳　哲

學(xué)習(xí)了《希望的種子》之后，我就萌發(fā)了種西瓜的想法。暑假里，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我和媽媽到超市買了一個(gè)又大又圓的西瓜。吃西瓜的時(shí)候，我特意挑選了一些又大又黑的瓜籽。

吃完西瓜，我找了一個(gè)空閑的花盆，媽媽教我翻松了泥土，把瓜籽撒下去，然后在瓜籽上面覆蓋了一層營(yíng)養(yǎng)土并且澆了些水。忙完了這一切，媽媽說(shuō)：“接下來(lái)就是等待了?！泵刻煸绯恳恍褋?lái)，我就去看西瓜發(fā)芽了沒(méi)有。一連幾天，我什么都沒(méi)看到。我好奇地問(wèn)媽媽：“為什么瓜苗還不長(zhǎng)出來(lái)?”媽媽笑了笑說(shuō)：“瓜苗不是這幾天就能長(zhǎng)出來(lái)的，你要有耐心。”十天后的一個(gè)早晨，我照例來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，驚喜地發(fā)現(xiàn)一個(gè)戴著黑色帽子的東西忽地拱出了土層。又過(guò)了幾天，那黑色的帽子退掉，露出兩片綠色的嫩芽，像兩只高高舉起的小手，又像我們胸前飄揚(yáng)的綠領(lǐng)巾，美麗極了。又過(guò)了幾天，西瓜苗長(zhǎng)出了第一片葉子……

我用心照料西瓜苗，隔五六天就給它澆一次水。我真心盼望西瓜苗早一天開花結(jié)果。我對(duì)媽媽說(shuō)：“等我種的西瓜成熟了，我們家就不用買西瓜了?！眿寢岄_心地笑了。有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己種的西瓜已經(jīng)成熟了，我和爸爸媽媽圍坐在一起有滋有味地吃著甜甜的西瓜。

[閱讀賞析]

學(xué)習(xí)了《希望的種子》之后，就親身實(shí)踐種西瓜，這個(gè)故事充滿詩(shī)意，作文也寫得樸實(shí)細(xì)致。什么是學(xué)以致用呢?這個(gè)小作者所做的就是了。

作文給大家有三個(gè)啟迪：一、種西瓜滿足了小作者的好奇心，有好奇心是一樁好事情，因?yàn)橛泻闷嫘?，就?huì)去探索，就會(huì)有作文的好題材。二、小作者開始懂得：種西瓜不是一朝一夕的事，“要有耐心”，在學(xué)寫作文中也是如此，一口吃不成胖子，要有恒心和決心。三、播下了種子，我們就有了期待，可以夢(mèng)想了。

作文雖然寫得很簡(jiǎn)單，但確實(shí)充滿詩(shī)情畫意。