諸宏權(quán)
計(jì)算題在高中生物習(xí)題中占有一定的比例.解答好計(jì)算題,是爭取高考好成績的關(guān)鍵之一.本文結(jié)合例題對三類常見的生物計(jì)算題的解答方法作些分析探討.
一、光合作用和呼吸作用的計(jì)算
有關(guān)光合作用和呼吸作用的計(jì)算,主要是利用光合作用和呼吸作用的反應(yīng)方程式.根據(jù)原料與產(chǎn)物之間的關(guān)系進(jìn)行簡單的化學(xué)計(jì)算,這類題目的難度不大.
如果將光合作用和呼吸作用結(jié)合起來設(shè)計(jì)計(jì)算題,題目的難度就大大增加了.正確理解凈光合作用、總光合作用和呼吸消耗之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
在關(guān)于呼吸作用的計(jì)算中,在氧氣充足的條件下,完全進(jìn)行有氧呼吸;在絕對無氧的條件下,只能進(jìn)行無氧呼吸.設(shè)計(jì)在這兩種極端條件下進(jìn)行的有關(guān)呼吸作用的計(jì)算,是比較簡單的.但如果在低氧條件下,既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸,設(shè)計(jì)的計(jì)算題就復(fù)雜多了,解題時(shí),對于呼吸作用釋放出的CO2,必須根據(jù)題意確定有多少是無氧呼吸釋放的,有多少是有氧呼吸釋放的.
【例1】圖1表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化.請據(jù)圖回答:
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