倪敬標(biāo) 張同軍
生活中的事件可分成確定事件和不確定事件兩種,本文從生活中的不確定事件談起,讓同學(xué)們領(lǐng)悟數(shù)學(xué)的魅力.
一、不確定事件發(fā)生的可能性大?。ǔ晒β剩?/p>
例1將一枚硬幣的一面貼上號(hào)碼1,另一面貼上號(hào)碼2,擲硬幣兩次,觀察擲出的兩個(gè)號(hào)碼的積,下表是對(duì)200次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理的結(jié)果.
(1)用計(jì)算器計(jì)算頻數(shù),并填表;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖;
(3)當(dāng)實(shí)驗(yàn)次數(shù)較少時(shí),頻率有什么特征?當(dāng)實(shí)驗(yàn)次數(shù)增加時(shí),頻率有什么樣的變化趨勢(shì)?
(4)根據(jù)頻率估計(jì)出現(xiàn)“積是2”的機(jī)會(huì)的大小.
分析:本題是一道頻率計(jì)算問(wèn)題,通過(guò)計(jì)算實(shí)驗(yàn)頻率的大小,來(lái)探究實(shí)驗(yàn)的次數(shù)增加時(shí)頻率與機(jī)會(huì)大小之間的關(guān)系.
解:(1)如下表.
(2)如圖1.
(3)當(dāng)實(shí)驗(yàn)次數(shù)較少時(shí),頻率不穩(wěn)定,波動(dòng)較大;當(dāng)實(shí)驗(yàn)次數(shù)增加時(shí),頻率波動(dòng)變小,逐漸穩(wěn)定在0.50附近.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)頻率可以估計(jì)出現(xiàn)“積是2”的機(jī)會(huì)大小為0.50.
二、游戲的公平性
主要通過(guò)給出一些游戲,通過(guò)判斷游戲雙方獲勝的成功率的大小是否相同,來(lái)確定游戲的公平性.常用的解題方法有兩種情況:一是簡(jiǎn)單的游戲,可以通過(guò)分析的方法判斷游戲雙方獲勝的機(jī)會(huì)的大小,根據(jù)機(jī)會(huì)的大小來(lái)確定游戲是否公平;二是比較復(fù)雜的游戲,可以通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)的方法得到數(shù)據(jù),計(jì)算不同實(shí)驗(yàn)次數(shù)下的頻率大小,繪制頻率折線統(tǒng)計(jì)圖,通過(guò)觀察,分析頻率的穩(wěn)定值,用穩(wěn)定的頻率值來(lái)估計(jì)機(jī)會(huì)的大小,進(jìn)而確定游戲是否公平.
例2小華和小明玩一個(gè)游戲:一個(gè)盒子里裝有四個(gè)完全一樣的小球,小球上分別寫(xiě)著1,2,3,4四個(gè)整數(shù),任意從盒子中摸出一個(gè)小球,小球上的數(shù)是幾就再加上幾,若得奇數(shù)小華贏,若得偶數(shù)小明贏.請(qǐng)你判斷一下這個(gè)游戲?qū)﹄p方是否公平.
解析:要看這個(gè)游戲?qū)﹄p方是否公平,則需要看他們獲勝的機(jī)會(huì)的大小是否一樣.
若摸出的球上的數(shù)字是1,則1+1=2,2是偶數(shù),若摸出球上的數(shù)字是3,則3+3=6,6是偶數(shù),若摸出球上的數(shù)是2或4,則2+2=4,4+4=8,所以最后的結(jié)果都是偶數(shù).這樣小華贏的機(jī)會(huì)是0,而小明贏的機(jī)會(huì)是100%,所以游戲?qū)﹄p方是不公平的.
練習(xí)題:
1.一個(gè)口袋中裝有4支紅蠟筆、3支黃蠟筆、2支藍(lán)蠟筆、1支綠蠟筆.從中任取一支,得到哪種蠟筆的可能性較大?
2.如圖2所示,準(zhǔn)備了三張大小相同的紙片,其中兩張紙片上各畫(huà)一個(gè)半徑相等的半圓,另一張紙片上畫(huà)一個(gè)正方形.將這三張紙片放在一個(gè)盒子里搖勻,隨機(jī)抽取兩張紙片,若可以拼成一個(gè)圓形(取出的兩張紙片都畫(huà)有半圓形),則甲方贏;若可以拼成一個(gè)蘑菇形(取出的一張紙片畫(huà)有半圓、一張紙片畫(huà)有正方形),則乙方贏.你認(rèn)為這個(gè)游戲?qū)﹄p方是公平的嗎?若不是,有利于誰(shuí)?
參考答案:
1.因?yàn)榧t、黃、藍(lán)、綠四種蠟筆分別占蠟筆總數(shù)的4/10,3/10,2/10,1/10,顯然得到紅蠟筆的可能性要比得到其他顏色蠟筆的可能性大.
2.這個(gè)游戲是不公平的.不妨設(shè)這兩個(gè)半圓為A1,A2,正方形紙片為B,按照這個(gè)游戲規(guī)則,抽取紙片時(shí)可能出現(xiàn)的結(jié)果為:A1,B;A2,B;A1,A2.由此可知按此規(guī)則乙贏的可能性大.因此是不公平的.
中學(xué)生數(shù)理化·七年級(jí)數(shù)學(xué)華師大版2008年6期