【文題】
摘錄您已學(xué)過(guò)的古代詩(shī)文中的描寫(xiě)山水景物的名句,并選擇一兩句加以賞析。
【點(diǎn)撥】
古代文人為我們留下了不少描寫(xiě)山水景物的優(yōu)美詩(shī)文,選擇其中的典型句子加以賞析,對(duì)學(xué)語(yǔ)文是十分必要的。一要分析它的內(nèi)容,描繪了什么景物,勾勒了什么樣的畫(huà)面;二要分析它運(yùn)用了什么手法或重點(diǎn)分析句子中的關(guān)鍵字詞的作用;三要挖掘、理解蘊(yùn)含在句子中的作者的思想感情。在表述時(shí)一定要做到用語(yǔ)精煉,層次清晰。(李立軍)
【學(xué)生小文】
壯闊的美景 開(kāi)朗的心情
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原句:山隨平野盡,江入大荒流?!畎住抖汕G門(mén)送別》
【賞析】
“山隨平野盡,江入大荒流。”僅這十個(gè)字便勾勒出了荊門(mén)的地理形勢(shì)和壯闊景觀(guān)。詩(shī)人坐在船上,看景物的角度是不斷變換著的,“隨、盡、入、流”四字就體現(xiàn)出了這一點(diǎn)。這兩句所寫(xiě),容量很大,有闊大的空間感和漫長(zhǎng)的時(shí)間感。不僅寫(xiě)出了“平野”、“大荒”這些遼闊原野的意象,而且還由于動(dòng)態(tài)的描寫(xiě)而十分生動(dòng)。大江的流動(dòng)很容易理解,而山的“隨、盡”的動(dòng)態(tài)感覺(jué),完全是得自詩(shī)人舟行的真實(shí)體驗(yàn)。在陡峭奇險(xiǎn)、山巒疊嶂的三峽地帶穿行多日后,突見(jiàn)壯闊之景,豁然開(kāi)朗的心情可想而知。也正是有了李白這樣偉大的浪漫主義詩(shī)人,才能產(chǎn)生這樣傳神、大氣的不朽詩(shī)句。
【簡(jiǎn)評(píng)】
短文從總體上把握了詩(shī)句的內(nèi)涵,著重解析了詩(shī)句中的關(guān)鍵字、詞和詩(shī)句中所蘊(yùn)含的詩(shī)人獨(dú)到的情感。用語(yǔ)精煉,層次清晰。
21世紀(jì)中學(xué)生作文·高中教師版2008年6期