我是一個比較調(diào)皮的男孩,人一調(diào)皮成績自然就大打折扣。正是我上課時老做小動作(用老師的話說就是“身在曹營心在漢”),所以老師把我調(diào)到了最前面,就在講臺桌的旁邊。說來也怪,也不知什么原因,可能是桌子也要對我提出抗議吧,自從我坐上那個座位后,就經(jīng)常出現(xiàn)一些小小的麻煩。
剛調(diào)換座位的第一天,我就慘遭桌子的毒手。我正抄寫作業(yè)時,只聽“哧啦”一聲,“糟糕!”抬起手一看,衣袖已經(jīng)張著大口子在對我微笑了。原來,桌子上“潛伏”著一枚小鐵釘。唉,真倒霉,第一天就“損兵折將”。
星期五,上數(shù)學課,同學們正專心致志地聽著老師講解難題。突然,“啪”的一聲,我桌子的一塊隔板掉在了地上。別說同學們被這突如其來的意外驚呆了,就連我自己也嚇得不輕?!摆w佳杰的板掉了!”班上的小快嘴已經(jīng)先我一步公告了。隨即,教室里爆發(fā)出一陣笑聲,這樣一來,數(shù)學老師就被擱在了一邊?!芭九九?!”一聽到老師發(fā)出的這聲音,同學們的聲音戛然而止,一切又恢復了正常。我抬起頭,正好迎上老師皺著眉頭的臉,我嚇得趕緊低下頭?!巴瑢W們請注意,線段……”老師威嚴的聲音又響了起來,趁此機會,我悄悄地撿起木板,試了一下,裝不上去。算了,下課再說吧!可經(jīng)過這木板事件,這節(jié)課老師再講什么,我一點都聽不進去了。好不容易挨到了下課,還算幸運,同學們的友誼讓我感到了溫暖——大家七手八腳地都來幫忙。最后,還是班里的小智多星——王天明想出了絕招:先叫兩個同學把木板扶住,然后用兩支筆插進了木板的中縫里,那桌子立刻被固定住了。我不放心,又搖了搖,桌子安然無恙。謝天謝地,總算好了!
可是,天有不測風云,倒霉的人為何總是倒霉?過了三天,在英語課上,桌子又出了狀況——木板又掉了!幸好,這次掉在我的膝蓋上,所有的人都沒發(fā)現(xiàn)。我趁老師不注意,立刻撿起木板準備“救桌秘密行動”。由于一心想著要裝上這塊破板,顧下不顧上,我根本沒注意老師在講什么,結(jié)果“秘密行動”暴露,被老師K了一頓。
桌子啊桌子,你什么時候才能成為我的好朋友呢?
(312000浙江省紹興縣華舍實驗學校絲綢坊文學社)(指導老師王紅琴)