林偉杰
同學們,想知道“平行線的識別與特征”這部分內容在中考試題中是如何體現(xiàn)嗎?請看林老師為我們作的分析.
在中考試題中,“平行線的識別與特征”這部分內容涉及的主要問題包括從已知圖形中找出對頂角、同位角、內錯角、同旁內角,以及利用平行線的特征和識別方法進行推理、計算等,這部分內容的題目大致可分為如下三類(所選例題均為2008年中考題).
第一類問題:判斷兩個角相等或互補以及與之有關的角的計算問題.
解題突破口:這類問題一般用“由線定角”的方法來解決,即運用平行線的特征推出兩個角之間的關系.
例1(郴州市)如圖1,直線l截兩平行直線a、b,則下列式子不一定成立的是().
A.∠1=∠5B.∠2=∠4
C.∠3=∠5D.∠5=∠2
分析:本題已知直線的平行關系,判斷角與角之間的關系,可用“由線定角”的方法來解.
解:由圖1可知,∠1和∠5是同位角,∠2和∠4是內錯角,這兩對角在兩直線平行的條件下分別是相等的,即A、B是成立的;∠3和∠5是對頂角,也是相等的,即C也是成立的;而∠5和∠2不是上述這幾類角,∠5=∠2不一定成立.故應選D.
點評:本題考查的是根據(jù)平行線的特征來推斷兩個角之間的關系.
現(xiàn)在就練:1.(寧德市)如圖2,已知AB∥CD,∠A=70°,則∠1是().
A.70°B.100°C.110°D.130°
第二類問題:判斷兩條直線平行或與之有關的角的計算問題.
解題突破口:這類問題一般用“由角定線”的方法求解,即根據(jù)角的相等或互補關系判定兩條直線平行.
例2(湛江市)如圖3,請寫出能判定CE∥AB的一個條件.
分析:這是一個“由角定線”的問題,要寫出能判定CE∥AB的一個條件,就要結合圖形,根據(jù)“內錯角相等或同位角相等或同旁內角互補,兩直線平行”來寫.因此,本題答案不唯一.
解:答案不唯一,可從如下三個條件中任選一個作為答案:∠DCE=∠A或∠ECB=∠B或∠A+∠ACE=180°.
點評:本題考查的是判定兩直線平行的條件.
現(xiàn)在就練:2.(永州市)如圖4,直線a、b被直線c所截,若要a∥b,需增加條件(填一個即可).
第三類問題:以上兩類的綜合問題.
解題突破口:這類問題一般要綜合運用上述兩種方法才能解決.
例3(義烏市)如圖5,若AB∥CD,EF與AB、CD分別相交于點E、F,EP與∠EFD的平分線相交于點P,且∠EFD=60°,EP⊥FP,則∠BEP的度數(shù)為多少?
分析:這是以上兩類問題的綜合問題.可先由AB∥CD及∠EFD=60°,得∠FEB=120°;再由FP平分∠EFD及EP⊥FP可得∠FEP=60°,進而求得∠BEP=60°.
解:因為AB∥CD,∠EFD=60°,故∠FEB=120°;又因為FP平分∠EFD,EP⊥FP,故∠FEP=60°,于是∠BEP=60°.
點評:本題的解答關鍵是根據(jù)平行線的特征以及角平分線和垂直的含義來溝通角與角之間的關系.
現(xiàn)在就練:3.如圖6,AB∥CD,若∠ABE=120°,∠DCE=35°,則∠BEC=.
注:“本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內容請以PDF格式閱讀原文”。
中學生數(shù)理化·七年級數(shù)學華師大版2008年11期