宋明秋
摘要:不同學科間的相互滲透、交叉和融和是21世紀科學發(fā)展的主要趨勢。教師應隨著時代的發(fā)展,不斷地對學科之間的交叉應用進行探索,這就是學科發(fā)展意義上的“與時俱進”。本文就如何用數(shù)學的方法解決正弦交流電路的有關問題進行了較詳細的論述。首先介紹了向量的概念,然后闡述了如何用向量法解決正弦交流電路的問題,并以實例說明了向量法解決正弦交流電路的優(yōu)越性,最后指出了應用向量法的注意事項。
關鍵詞:正弦交流電路;正弦量;向量法
中圖分類號:G633.7文獻標識碼:A文章編號:1003-6148(2009)8(S)-0073-3
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